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焦晓源

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：复旦大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇应用软件
  • 1篇情境
  • 1篇情境性
  • 1篇静电
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇高中物理
  • 1篇躬行

机构

  • 2篇复旦大学

作者

  • 2篇焦晓源
  • 1篇刘玲

传媒

  • 2篇物理教师

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行——以“静电的利用和防范”的学生实验的开发为例被引量：1
2016年
本文以开发“静电的利用和防范”的学生实验为例,来初步探讨如何在课本基础上利用日常物品来开发合适的高中物理学生实验项目,让学生实验贯穿于课堂教学之中.
刘玲焦晓源
关键词：高中物理
利用同屏技术结合应用软件 增强课堂教学的情境性被引量：2
2021年
创设情境教学,对培养学生的物理学科核心素养具有关键作用.本文对在课堂教学中创设情境可能遇到的问题进行分析,探索利用同屏技术结合照相机软件、physics video软件,增强课堂教学情境性的具体做法.对帮助学生养成在日常生活中动手实验、进行物理思考的习惯做出了有效的尝试,将学生核心素养的培育落到实处.
焦晓源
关键词：应用软件情境性
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共1页<1>
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