张俊
- 作品数：17 被引量：30H指数：4
- 供职机构：四川外国语大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 模糊语言成因探析及其认知阐释被引量：1
- 2017年
- 目前学界对模糊语言成因的研究较为零散,缺乏系统的理论解释。回顾当前讨论较多的模糊语言主客观成因,然后基于"现实—认知—语言"这一认知语言学核心原则,对模糊语言形成的主客观原因进行统一解释。客观原因相当于该原则中的现实,主观原因相当于认知,语言的模糊性源于二者的共同作用。对有些学者认为的语言成因进行讨论,并认为语言原因归根结底还是主观认知的原因。
- 张俊
- 关键词：模糊语言
- 基于需求分析的市场型成人英语教学探析
- 2017年
- 随着国际化的日益深入,从事相关行业的成人外语学习者不断增多,其教学问题也愈发突出。为更好地探究作为ESP教学的市场型成人英语教学,本文对义乌市场型成人英语学习者的个人情况和语言需求进行了调查分析。调查结果显示:由于工作关系,学习者多缺乏必要的学习精力和状态,学习效率不高;听说能力是他们最常使用也最需要掌握的语言能力,尽管学习者之间的主客观需求大致相同,但由于行业差异,他们所需要学习的内容有所不同。基于上述调查结果,本文对市场型成人英语教学中的教学方法、课程设置和教材编写等进行了探讨。
- 张俊张艳
- 关键词：ESP成人英语教学教学方法
- “读后续写”理论述评被引量：1
- 2017年
- 对"读后续写"理论的主要观点、理论背景、研究现状以及研究价值进行了简要介绍和评述,以让相关领域的研究学者和外语教师对该理论有一个较为全面的认识。
- 张俊张艳
- 关键词：二语习得
- 英语诗歌教学对中学生思维能力发展的重要性
- 2016年
- 目前,国内中学英语教学主要是依靠单一的英语教材,虽然英语教育早已提倡重视语言交际能力的教学,但课堂教学仍然是以词汇和语法教学为主,一些可供学习的材料也是修整过的语言,教材内容和语言缺乏真实性。这导致学生较少接触目标语中隐喻和转喻的表达,英语语言的交际和思维能力不佳,甚至很难理解本族语人一些真实的语言表达,在阅读外国报刊和书本时缺乏一定的理解能力。本文从英语诗歌教学的作用出发,阐述了其对培养中学生英语语言转喻和隐喻的思维能力的重要性。
- 张恒张俊
- 关键词：英语诗歌教学中学生思维能力
- 汉英词典的文化词研究综述(2001—2020):回顾与前瞻被引量：4
- 2022年
- 文化词具有显著的文化性和社会性,基于历时视角对汉英词典文化词的相关研究进行综述极具理论和现实意义。本文通过文献分析和归纳,系统描述了近20年来汉英词典文化词研究的特征和发展趋势。研究发现,对汉英词典文化词译义结构的研究正从单一离散走向多维系统,但标注体系研究已经从编者主体走向用户需求,而例证结构分析则从言语转换走向文化映射。未来对汉英词典的文化词研究,应不断强化其交际功能,凸显语料库在汉英词典表征中的驱动作用并优化文化词的转换结构。本文对汉英词典文化词研究的回顾与前瞻,利于完善汉英词典编纂结构,并从理论和实践上为未来双语词典的发展指明道路。
- 胡文飞张俊
- 关键词：文化词译义例证
- 基于“现实—认知—语言”的忠实翻译理论模式构拟
- 纵观中西,有关翻译标准的讨论源远流长,且观点林立。无论是传统译学界的各种翻译观点,还是语言学翻译中的各种对等理论,其实质都是对何为“忠实”翻译的探讨。然而,由于不同学者对忠实的层面和维度的侧重各有不同,因而一直未能达成统...
- 张俊
- 关键词：认知语言学体验哲学忠实翻译
- 文献传递
- 大学英语四、六级口、笔测试一体化研究
- 2017年
- 由于早期各方面条件限制以及后期形成的考试传统等原因,我国大学英语四、六级口语考试自1999年实行以来一直都与传统四、六级考试分开举行,其参考人数和社会权重都远低于传统四、六级考试,能为我国大学英语口语教学和学习产生的积极反拨作用十分有限。研究以网考为依托并以反拨作用理论为基础,提出了大学英语四、六级口、笔测试一体化的构想,并分别从我国大学生口语水平现状,四、六级考试发展及其存在的问题和一体化后口语考试将具有的积极反拨作用三个维度对一体化的必要性进行了论述,以期深化各方对一体化必要性的认识,并为大学英语四、六级考试改革提供思路。
- 张俊张艳
- 关键词：口语考试一体化反拨作用
- 认知语言学视域下的忠实翻译探微
- 2017年
- 忠实是翻译之根本,任何好的翻译或能被称之为翻译的翻译都离不开对原作者和原作品的忠实。基于体验哲学和认知语言学的核心原则"现实—认知—语言",本文对忠实翻译的认知过程进行剖析,并提出翻译的深层忠实观,认为忠实翻译不是或不只是译文对原文表层形义和功能的忠实,而是译作对原作背后体验与认知的忠实,是译者在对原作者创作时的体验与认知充分理解基础上的转述,这是区别于以往忠实的一种深层忠实观。
- 张俊
- 关键词：认知翻译翻译理论
- 我国计算机辅助语言测试研究现状被引量：3
- 2017年
- 信息技术与语言测试的结合是语言测试的发展趋势。本文以1999—2015年我国外语类主要核心期刊上发表的相关研究论文为主要依据,介绍我国计算机辅助语言测试研究的概况,并对取得的成就和存在的问题进行思考和分析。
- 张艳张俊
- 关键词：自适应测试语言测试项目反应理论测试效度
- 小组合作学习在大学英语教学中的应用研究被引量：4
- 2018年
- 为了探究学习者对小组合作英语学习的看法及影响合作学习顺利开展的因素,研究者通过课堂观摩、问卷调查与访谈等方式进行了调查研究。研究发现,合作学习能锻炼学习者解决问题的能力,培养学习者的自主学习能力与交际能力,降低学习者的学习焦虑,增强自我效能感。但是合作学习是否能顺利开展还需要考虑合作学习的任务类型、学生的参与度、学生当前的水平、教师及时的反馈与评价等因素。
- 张艳张俊
- 关键词：大学英语有效性
