张弘
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
- 供职机构：河北中医学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅科研基金河北省中医药管理局科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 充分发挥《中医各家学说》在本科教学中的桥梁作用
- 2017年
- 《中医各家学说》是中医本科教学中的专业主干课,是学生进入临床实习前的最后一门课程,为了发挥其帮助学生从课本的"一体化"过渡到临床的"多样化"的作用,需要我们在教学中不断探索、创新教学方法以适应临床。
- 张弘周计春
- 关键词：《中医各家学说》教学方法
- 实践型教学在中医类专业医学史课程教学中的思考被引量：2
- 2018年
- 《中国医学史》《中外医学史》等医学史课程讲述医学发展历程和规律,是中医类专业学生必修的基础课程。医学史课程具有抽象性和广泛性的特点,传统授课方式对授课效果的提升存在局限性。在人本主义思想视域下,将实践型教学运用到医学史课程教学中,重点突出学生学习的主体地位,强调实践型教学在医学史课程教学中的重要性,具有现实必要性。笔者在人本主义思想的视角下,阐述实践型教学的理念,分析了实践型教学模式在中医类专业医学史课程教学中运用的难点,提出将实践型教学运用到中医药院校医学史课程教学的策略。
- 支政王刚杨旭杰贾云芳周计春赵润生张弘
- 关键词：实践型教学中医专业医学史人本主义思想课程教学
- 张元素学术思想辨析被引量：3
- 2018年
- 对学派研究应全面客观,不能单凭序跋、小传或二三手资料作结论,应深入研究其著作,抓住主流。《医学启源·序》及《金史·张元素传》中均讲到张元素不用古方,另立新法,以张元素"治燥十方"为例,阐明张氏不仅不捐古方,而且善用古方,博采众方,临证灵活化裁。张元素主要的学术思想是"脏腑辨证说"和"遣药制方论",临证无攻补偏尚,"养正积自除"不当作为他的学术特色。脏腑辨证说和遣药制方论是对《伤寒论》"列条文而不谈病理,出方剂而不言药理"的补充。
- 范忠星张弘周计春
- 关键词：张元素学术思想
- 数据挖掘对于培养中医药文献研究生的重要意义被引量：4
- 2017年
- 为探究中医药文献研究生展开数据挖掘教育的重要性,通过摆事实、讲道理,通过数据挖掘在各个领域的作用、中医药科研中的应用现状等内容分析,探讨中医药文献研究生对于数据挖掘教育的需求性。结果与结论:数据挖掘是新兴技术,成功应用于很多领域,中医药数据挖掘尚处于形成阶段,学科交叉的中医药文献数据挖掘发展潜力巨大,作为科研生力军,研究生接收数据挖掘教育的意义深远。
- 杨旭杰周计春支政张弘沈慧
- 关键词：数据挖掘中医药文献研究生教育
- 论古典医籍知识产权在中医文献研究生教育中的应用
- 2017年
- 为探讨中医文献研究生古典医籍知识产权教育的意义及方法,以中药古籍《证类本草》为例,分析经典医药学著作中蕴含的知识产权内容,进而探究文献类研究生古医籍知识产权教育的途径。结果显示,古典医籍的知识产权涵盖专利权、道地药材地理标识、植物新品种保护等领域,可以通过引导入门、入学培训、选修课程、编写资料、开设论坛等多种途径展开学生培养。由此得出结论:中医文献研究生古典医籍知识产权教育不可一蹴而就,需要长期的摸索与实践。不同院校应酌情规划,摸索相宜方案,设定灵活而实用的模式培养学生的认知与能力。
- 杨旭杰周计春支政张弘沈慧
- 关键词：中医药古典医籍知识产权教育
- 《中国医学史》实验课改革心得被引量：1
- 2017年
- 《中国医学史》和《中外医学史》的实验课多采取参观医史馆的形式,和教材一样依据时间顺序介绍中医发展概况、著名医家及其贡献。我们依据全国现存中医药文化遗迹,从地域角度介绍中医发展的历史,和教材时空交融,相得益彰。提高了学生学习兴趣,拓宽了学生知识面,加深了教材所学内容。
- 贾云芳张弘杨旭杰支政周计春
- 关键词：中国医学史教学改革
- 研究生选修课《古医籍中药组方权利要求书撰写》的内容设置举隅
- 2017年
- 目的:探讨在中医药研究生中开设选修课的相关内容。方法:结合笔者多年来的授课及科研经验,以《古医籍中药组方权利要求书撰写》作为选修课研究内容,分析在内容设置方面的相关问题。结果与结论 :《古医籍中药组方权利要求书撰写》主要面向学有余力的中医药基础研究生,授课内容大致涵盖权利要求书的价值、组成、保护范围、解释原则等内容。
- 杨旭杰周计春支政张弘沈慧
- 关键词：选修课
