史君
- 作品数：15 被引量：172H指数：7
- 供职机构：西南大学更多>>
- 发文基金：重庆市研究生教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 研究生思想政治理论课教学价值理念重构被引量：10
- 2016年
- 当前,在教学实践中,影响研究生思想政治理论课教师教学的价值理念出现了明显错位,把中央的目标要求等同于学生的成才需求,把教学大纲的基本要求等同于课堂的教学需求,把教师的个体要求等同于学生的实际需求。重构研究生思想政治理论课教学价值理念,必须观照教学对象的差异性、教学目的的特殊性与教学改革的挑战性,实现教学出发点从执行中央要求向关注学生需求有效转化、教学侧重点从注重知识传授向引导独立思考转变、教学落脚点从强调信仰灌输向养成良好思维习惯转变,明确研究生思想政治理论课"对谁有用""有什么用""什么有用",最终实现研究生"真心喜爱、终身受益、毕生难忘"的价值目标。
- 王永友史君孟鹏斐
- 关键词：研究生思想政治理论课
- 推动思想政治教育与信息技术的高度融合被引量：72
- 2017年
- 思想政治教育与信息技术融合是思想政治教育创新发展的需要,也是信息技术健康发展的需要,是信息技术时代发展的产物,体现了思想政治教育的时代性和创新性。但是,当前思想政治教育与信息技术的融合视野、广度和深度还存在问题,缺乏整体观照与宏观视野,没有做到内容的真正融入,实际应用与理论研究都不够深入。因此,需要正确把握思想政治教育与信息技术融合中整体与部分、变与不变、主体与载体之间的关系,需要通过思想政治教育与信息技术融合的宏观规划、规律把握和话语转化,来推动思想政治教育与信息技术的高度融合。
- 沈壮海史君
- 关键词：思想政治教育信息技术话语转换
- 把五大发展理念贯穿于文化发展改革全过程被引量：7
- 2017年
- 要把新发展理念贯穿于文化发展改革全过程,以创新激发文化发展动力,不断推进文化理论创新、实践创新和制度创新;以协调平衡文化发展差异,实现文化发展的城乡同步、供求平衡、内外协调、效益双赢;以绿色推动文化健康发展,遵循规律,推动形成绿色发展方式和生活方式;以开放力促文化走向世界,发出中国声音、传播中国思想、阐释中国价值观、共享中国智慧;以共享推进文化全民受益,促成文化发展的人人参与、人人尽力、人人享有,提升全民族的精神文化素养。
- 沈壮海史君
- 社会主义核心价值观认知认同机制探究
- 实现大众对社会主义核心价值观的广泛认知和深刻认同,需要对认知认同的规律性及内在机理进行探究。着力形成社会主义核心价值观认知认同的科学解读机制、合理宣传机制、有效教育机制和统筹协调机制,是促使人们正确认知和深刻认同社会主义...
- 王永友史君
- 关键词：社会主义核心价值观教育机制
- “文化共享”理念的实践逻辑与发展
- 2016年
- 十八届五中全会中提出的“共享发展”理念，不仅是指在物质生活上实现共同富裕的“经济共享”，也包括“文化共享”，即在精神生活上实现共同进步、精神境界上实现共同提升、精神追求上实现共同发展，
- 王永友史君
- 关键词：文化共享实践逻辑五中全会精神境界
- “文化共享”理念的理论演进与实践逻辑被引量：25
- 2016年
- "文化共享"理念是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中"共享发展"理念的有机组成部分。这一理念具有深刻的马克思主义理论基础,体现了经济与文化辩证关系的理论前提、社会主义优越性的理论本质与实现人的自由全面发展的理想目标。实现"文化共享",既要准确把握其内在的逻辑要求,又要深刻认识"文化共享"理念的内在逻辑本质,更要切实关照人民群众这一逻辑主体,以经济发展、文化繁荣、完善机制增强文化共享能力、提升文化共享意愿、保障文化共享条件,在全面建成小康社会的决胜阶段推动理念在实践中"落地"。
- 王永友史君
- 关键词：理论演进实践逻辑
- 传承发展中华优秀传统文化是文化自觉的时代体现被引量：7
- 2018年
- 就一定意义而言，实现中华民族的伟大复兴，就是要创造中华民族文化新的辉煌。文化新辉煌的铸就．离不开全民族文化创造活力的持续进发和充分涌流．也离不开我们以科学的态度理性对待并充分继承我们的优秀传统。创造性转化和创新性发展，是优秀传统真正“活起来”的内在要求．是我们在文化发展中继往而又开新的根本法则。
- 沈壮海史君
- 关键词：中华优秀传统文化文化自觉传承发展中华民族文化文化创造活力创新性发展
- 文化产业发展中思想政治教育功能发挥研究
- 文化产业具有经济、商品属性和文化、意识形态属性，是承载思想政治教育内容、发挥思想政治教育功能的重要载体。同时，运用思想政治教育对文化产业进行正确引导，是促进文化产业健康发展、实现经济效益与社会效益“双赢”的重要途径。因此...
- 史君
- 关键词：文化产业思想政治教育
- 坚持“四抓” 增强高校意识形态引领力被引量：3
- 2020年
- 增强高校意识形态引领力,要抓牢党支部,增强政治引领力;抓好思政课,增强思想引领力;抓实价值观,增强价值引领力;抓准软文化,增强发展引领力。如此才能做好立德树人工作,培养担当民族复兴大任的时代新人。
- 王永友史君
- 关键词：高校意识形态工作党建思政
- 社会主义核心价值观认知认同机制探究
- 实现大众对社会主义核心价值观的广泛认知和深刻认同,需要对认知认同的规律性及内在机理进行探究。着力形成社会主义核心价值观认知认同的科学解读机制、合理宣传机制、有效教育机制和统筹协调机制,是促使人们正确认知和深刻认同社会主义...
- 王永友史君
- 关键词：社会主义核心价值观教育机制
- 文献传递
