韩玉亭
- 作品数：32 被引量：111H指数：7
- 供职机构：南京师范大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理更多>>
- 美国公立大学教职工申诉制度样本探析-以伊利诺伊大学芝加哥分校为样本
- 伊利诺伊大学芝加哥分校的教职工申诉制度主要由四个部分构成：第一部分是关于职业教师的普通申诉制度；第二部分是关于学校后勤和行政职员的申诉制度；第三部分是对后勤和行政职员申诉中的听证程序的特别规定；第四部分是职业教师涉及到歧...
- 韩玉亭
- 关键词：高等教育申诉制度
- 国家级新区法治实践中的纵向博弈与横向制衡被引量：2
- 2019年
- 国家级新区作为中央与地方法律关系纵向博弈以及区域法治内部生态与外部生态横向制衡的交汇点,其改革实践所涉及的法律关系必定是立体化的。就纵向博弈而言,法治中国蓝图需要国家级新区法治实践的价值整合及制度创新,国家级新区法治实践也需要法治中国蓝图的宏观指导及必要规范。就横向制衡而言,既要处理好国家级新区法治实践中内部生态之间的协调共生关系,也要处理好国家级新区法治实践中内部生态与外部生态之间的动态平衡关系。基于此种认识,预先授权与备案审查相结合的渐进反馈调整模式以及内部共生与内外联动相结合的多位一体推进模式,可能是实现国家级新区多元法律关系动态衡平的相对较优的路径选择。
- 韩玉亭
- 关键词：国家级新区法治实践央地关系区域法治
- 论美国大学在校园学生自杀案件中的法律责任
- 美国大学频繁发生的校园自杀案件引发了学术界的广泛关注，也促使了人们对大学与就读学生二者之间关系的深入思考。美国通过一系列立法及判例逐步地确立了美国的大学与就读学生之间的特别关系，并通过判例的研讨进一步明确了可能引发二者间...
- 韩玉亭
- 关键词：法律责任
- 文献传递
- 美国公立大学教师申诉制度探析——以伊利诺伊大学芝加哥分校为样本被引量：3
- 2012年
- 伊利诺伊大学芝加哥分校的教师申诉制度主要由四个部分构成:第一部分是关于学术型教师的普通申诉制度;第二部分是关于行政型教师即后勤和行政职员的申诉制度;第三部分是对行政型教师申诉中的听证程序的特别规定;第四部分是学术型教师涉及歧视问题的申诉制度。这四个部分不仅体现了美国公立大学的教师申诉制度的一些共性,也反映了其自身特色。该教师申诉制度对于从实体和程序上进一步完善我国公立大学的教师申诉制度具有一定的启示意义。
- 刘丽韩玉亭
- 关键词：教师申诉
- 论当下中国司法保障人权的可能路径
- 2015年
- 人权的司法保障是人权保障体系之核心，但其实现路径却是多元的。当今国际层面、区域层面以及国内层面均已展开诸多有益尝试。但无论选择何种路径，均需植根于本国的特殊国情，探索当下中国司法保障人权的可能路径亦是如此。唯有以当下中国人权司法保障的现实困境为突破口，以保障公民基本权利为落脚点，才能真正实现域外先进经验和法治本土资源的成功嫁接．进而找寻到当下中国司法保障人权的可能路径。
- 韩玉亭
- 关键词：人权司法救济法治
- 中国法律解释理论演化路径检视——基于法学类CSSCI来源数据库的分析被引量：10
- 2015年
- 20年间中国法律解释理论得到了飞速的发展,就地域分布而言,法律解释理论研究的繁荣程度与经济发展水平存在一定的契合关系;就年龄分布而言,60后和70后这两大中青年学者占据了绝对主导地位;就学历和职称的层面而言,研究当中表现出了高学历,高职称的倾向。就未来的发展方向而言,法律解释主体理论将是该领域新的突破点;在学术梯队建设方面,60后、70后、80后这三个群体将成为研究的主力。与此同时,未来一段时间之内高职称、高学历、高引用的三高学术明星将逐渐凸显,并出现类聚的趋向,至此法律解释理论研究的学术共同体将逐渐的成型。
- 江国华韩玉亭
- 关键词：文献计量法
- 相对集中城市管理模式面临的困境及对策研究——以长沙市为视角被引量：2
- 2014年
- 相对集中城市管理模式虽然对提升城市管理水平成效显著,但面临困惑也颇多。本文以长沙市为例,指出相对集中城市管理模式面临着公众参与不足、执法裁量权限膨胀、执法程序缺失、执法手段暴力化、执法公信力降低等诸多困惑,这些困惑与服务行政的时代背景格格不入。惟有走出"运动式、粗放式、突击式"的城市管理误区,建立相对集中城市管理模式的长效机制才是应对困惑的得力之举。
- 江国华韩玉亭
- 关键词：城市管理相对集中行政处罚权行政执法
- 申诉程序与教师辞职
- 弗里曼的工会辞职-发言权模型(exit-voice model of unionism)表明:申诉的程序与员工辞职的概率呈负相关。在此项研究中,相关数据来自20世纪70年代中期新纽约州公立学校的教师,在他们的合同当中发现...
- DANIEL I.REES韩玉亭
- 美国校园警察的状况被引量：2
- 2013年
- 近30年来,美国制定了越来越多的规范校园警察的州法律,使用"警察局"名称的校园执法机构数量显著增加;校园执法机构一般向学校主管而不是向建筑物负责人汇报工作。对校园警察专业能力的要求呈现多样性特征,管理者任前的监管经验、年龄和任期要求有所提高。有更多的校园警察机构被授予正式警察权,管辖权遍及全州;招聘程序的精细化、年度在职培训的强制性、更加完备的灾难应急计划和反恐预案是制度完善的表现。
- 倪洪涛韩玉亭
- 关键词：校园警察执法范围管辖权
- 反思与借鉴:加利福尼亚州特殊教育争端调解模式之探索
- 2012年
- 特殊教育的调解是指特殊教育争端中的双方当事人在中立的第三方调停者的帮助下争取解决争端的一个过程。与正当听证程序解决特殊教育中的争端相比,调解的模式有四个优点:首先,调解的结果由双方当事人掌控;其次,调解更加便捷;再次,调解结果有更强的执行性;最后,调解节约资源。特殊教育调解程序主要包括两个方面:(1)启动特殊教育争端调解前置程序;(2)特殊教育争端的调解程序。加利福尼亚州特殊教育争端调解模式对我们国家具有重要的借鉴意义。
- 韩玉亭罗斌
- 关键词：调解模式调解员
