曹学敏
- 作品数：3 被引量：26H指数：2
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 农村青年教师流动意愿及其影响因素探究
- 2017年4月国务院印发并实施《中长期青年发展规划(2016-2025年)》(以下简称规划),规划强调“赢得青年才能赢得未来,塑造青年才能塑造未来。实施青年英才开发计划,鼓励青年在经济社会发展中充分发挥生力军和突击队作用...
- 曹学敏
- 关键词：农村青年教师流动意愿影响因素
- 文献传递
- 我国农村中小学教师培训文献的计量分析——基于2006-2015年CNKI期刊数据被引量：1
- 2016年
- 本文对我国2006—2015年10年间的农村中小学教师培训的CNKI期刊文献进行计量分析,发现受国家"国培计划""乡村教师支持计划"等政策的影响,学界对我国农村中小学教师培训较为关注,进行了持续探索,提供了很多有益的建议。但是,目前的研究仍然存在关注度低、内容不够深入、研究主体不够多元等问题。针对这些问题,应发动多种主体,不断深入、细化农村中小学教师培训研究。
- 曹学敏安晓敏
- 关键词：农村中小学教师培训文献计量分析
- 谁更愿意留在农村学校任教——基于农村教师流动意愿的调查分析被引量：23
- 2017年
- 农村教师是农村教育发展的关键要素,教师的流动意愿直接影响着农村教师队伍的稳定发展。基于农村教师的流动意愿,通过对稳定型教师的个人特征、家庭特征和职业特征三个维度的分析发现:教师的教龄、身份、学历、职称、婚姻、有无子女、来源地以及工资待遇和专业发展满意度是影响教师流动意愿的重要因素。基于稳定型教师的特征分析,可以通过按照教龄逐年提高教师津补贴、加快推进教师编制结构改革、实施农村教师本土化定向培养、增加农村教师在职培训机会、充分发挥"农村教师荣誉制度"作用等方式来吸引和稳定农村教师队伍。
- 安晓敏曹学敏
- 关键词：农村教师流动意愿
