王胜利
- 作品数：26 被引量：76H指数：5
- 供职机构：上海工程技术大学更多>>
- 发文基金：河南省软科学研究计划河南省社会科学规划项目河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学历史地理更多>>
- “全程英语+专业课+系列模块”大学英语教学模式的构建被引量：10
- 2009年
- 我国的大学英语教学在不同的历史阶段因侧重点的不同而出现了不同的教学模式。本研究结合外语教学的基本理念以及人文主义教育思想,在建构主义学习理论和多元智能理论的基础上,构建了一个能够培养适应社会经济发展的高素质综合型外语人才的大学英语教学模式——"全程英语+专业课+系列模块"。
- 王胜利
- 关键词：大学英语教学模式
- 豫方言对英语语音负迁移现象的调查研究被引量：7
- 2010年
- 母语对目标语言的迁移体现在二语习得的方方面面。从地域性方言对英语语音的负迁移来看,在音节、重音、节奏、元音、辅音等方面,都有一些负面影响。因此,我们在语音教学中更需要重视方言对英语习得的负面影响,从而促进外语教学。
- 宋扬王胜利
- 关键词：英语语音负迁移
- 英汉语篇形连和意连的认知对比被引量：5
- 2008年
- 语篇的形合和意合是语篇语言学和英汉对比研究的重要课题之一。形合意合的形成与民族的文化认知图式、认知环境、思维偏向以及哲学观有着密不可分的联系,因而有其自身的文化属性。在认知语言学的理论指导下,通过对英汉语篇连贯产生和理解的过程和特征进行系统分析,结合具体的实例,进一步认识到英语语篇和汉语语篇在连贯方面的最大差异就是英语重形式连贯,汉语重语意连贯。
- 王胜利
- 关键词：语篇
- 基于语料库的当代汉语剧本中的请求策略研究(英文)
- 2014年
- 本文通过建立当代汉语电视剧视频剪片的语料库探讨当代汉语场景下的请求策略。作者选取当代中国电视剧中请求场景的视频剪片,从请求者和拒绝者两个方面,依据相对权利和社会距离两个参照点,设计九个场景类别来建立语料库。研究发现,中国人最常用的请求策略为语气导出型,探询型和慎用类施为动词型。中国人在实际生活中更倾向于自然而坦率,并且请求策略的使用更多地是依据社会距离而不是社会权力。
- 王胜利
- 关键词：请求策略语料库
- 英汉商务语篇结构的认知对比被引量：2
- 2010年
- 语篇结构是一种约定俗成的、相对稳定的语言使用习惯,是文化因素在语言运用过程中长期积淀的结果。本文从认知的视角,以商务语篇为切入点,通过英汉商务语篇结构具体例证的对比分析,总结英语的聚集和汉语的流散、英语句的长难和汉语句的简短、英语的主客体分明和汉语的主客体浑融等语篇特点。
- 王胜利
- 关键词：商务语篇
- 浅谈阅读在全面提高学生英语水平中的作用被引量：1
- 1999年
- 根据一次四级模拟考试成绩，分析学生得失分的原因，得出了阅读理解能力普遍低下的结论，并进一步阐述阅读在听、说、写、译等方面中的作用，从而敦促教师要重视阅读教学，发挥英语阅读在全面提高学生英语水平中的作用。
- 王胜利
- 关键词：英语水平阅读教学
- 大学英语语言教学中的文化教学被引量：2
- 2003年
- 我国非英语专业大学生的英语社会文化知识的普遍落后影响并制约了大学生整体英语水平的提高。因此应加强在社 会文化背景下的词汇教学、语句教学和语篇教学,改进文化教学的教学策略。
- 王胜利
- 关键词：语言教学文化教学大学英语教学方法
- 从西部大开发管窥中西部农业高等教育
- 2001年
- 本文通过我国政府对西部大开发的实施 ,提出中西部农业高等教育应使受教育者尽快为农业、农村经济建设服务 。
- 王秀蓉吴丽生张兆端王胜利刘合兵
- 关键词：西部大开发高等农业教育农业
- 以阅读为先,注重学生能力培养的大学英语课堂教学模式
- 2003年
- 大学英语教学包括对学生进行听、说、读、写、译等各项能力的培养 ,而阅读是掌握语言知识、打好语言基础、获取信息的重要渠道。就外语学习的多个方面以问卷形式在学生中进行了一次调查 ,通过对调查结果进行统计分析 ,进一步澄清了当前教学中存在的问题和阅读技能培养的重要性。提出在大学英语精读课教学中把篇章分析的阅读教学与知识点教学有机地结合起来 ,重输出轻输入 ,试图探索一条以阅读为先。
- 王胜利
- 关键词：大学英语教学课堂教学教学模式阅读教学知识点教学篇章分析
- 高校外语教学中中国文化导入的对策研究被引量：1
- 2010年
- 20世纪80年代以来,随着社会语言学、语用学、跨文化交际研究的不断深入,人们日益认识到第二语言习得中语言、文化、教学三者之间的密切联系和目标语文化导入的重要性,在课程设置、教材编写、教学内容、教学方法、测试环节等方面对目标语文化给予了充分的关注,使得学生能够比较深刻地理解并主动适应目标语文化,
- 王胜利
- 关键词：高校外语教学中国文化英语教学
