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管颖

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:长春市第一实验小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇一体化
  • 1篇教研
  • 1篇教研科研
  • 1篇开放式课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇教师
  • 1篇教师成长
  • 1篇教学
  • 1篇教学方式
  • 1篇促进教师成长

机构

  • 3篇长春市第一实...

作者

  • 3篇肖敏
  • 3篇管颖

传媒

  • 2篇吉林省教育学...
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
如何应对“开放式”课堂中的新挑战
2017年
伴随着新课改的深入,“开放式”课堂教学应运而生,在教学实践中对教师促进资源生成以及用好资源的能力提出了新的挑战。面对这一新挑战,我们在教学实践中进行了不断地探索。
肖敏管颖
关键词:开放式课堂
单元开发促进教师成长被引量:2
2016年
本文总结自长春市第一实验小学大单元开发以来两年的实践经验,着力从大单元开发过程与大单元实施过程两方面总结师生共同成长。本文作者认为通过大单元开发,教师对于教学及教材有了更加整体性的把握,学生有了更多自主学习与思考的空间,而最重要的是教师与学生的主动性大幅提高。因此,大单元开发改革是一项有利于师生成长(态度、能力)的良好尝试。
肖敏管颖
关键词:教师成长教学方式
以“教研科研一体化”促进学生核心素养发展研究
2020年
培养人的核心素养,是新时代赋予教育的要求,其前提是教育活动走在了正确的路上。在目前的教育活动中,仍存在诸多问题,阻碍了"培养学生核心素养"这一目标的达成。因此,笔者以具体的案例为依托,论述"教研科研一体化"的形成之路,以"教研科研一体化"为路径,促进教师的专业成长,促进教学改革的有效实施,最终达成促进"学生核心素养发展"的目标。
肖敏管颖
关键词:教研一体化
共1页<1>
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