任晓旭
- 作品数：17 被引量：41H指数：4
- 供职机构：齐齐哈尔医学院基础医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生社会学更多>>
- 微信公众平台辅助教学管理的应用研究
- 2021年
- 伴随着科技发展、时代进步,网络平台应用越来越广泛,传统的教学管理模式已经不能满足教学管理需求,高校作为培养新时代优秀人才的摇篮,更要与时俱进,将信息化融入实际教学工作中,尤其是在新冠肺炎疫情的推动下,高校网络信息化建设的重要性更加凸显。本文分析了移动网络平台的优势,从实际工作出发,将微信公众平台和教学管理相结合,实现多元化的教学管理模式。
- 隋娜娜纪慧林岩任晓旭朱坤杰
- 关键词：教学管理移动网络
- “新时代”背景下医学人文素养贯穿医学生全过程培育现状的调查研究
- 2023年
- 目的以“新医科”为背景构建以“育人为驱动力—立德树人为核心”的全过程育人路径,为医学院校人文素质教育改革与创新发展,提供决策依据。方法以齐齐哈尔医学院五年制临床医学(大一至大五)学生为研究对象,利用文献分析等方法构建临床医学生人文素质评价模型和调查问卷。通过问卷星平台对临床医学本科生采取随机抽样进行调研和数据收集工作。采用SPSS 26.0软件进行卡方检验,探讨构建全过程育人的路径。结果实证调研对医学生人文素养培育情况的医学生人文态度评分均值为(3.47±0.75)分。从性别上来看,男生人文认知、态度、行为评分为2.81分、3.68分和3.22分,全部高于女生的2.52分、3.22分和2.95分,且差异有统计学意义(P<0.05)。从大一到大五年级数据显示:人文认知、态度、行为评分均呈现出年级升高而递增的趋势,运用“知信行(Knowledge,Attitude/Belief,Practice,KAP)”模型发现医学生对人文素养认知率较为理想,不同年级医学生知晓率不同,并利用交叉分析去研究学校对医学生开展的思想品德和政治素养教育效果与多选题的交叉关系,呈现出显著性。结论临床医学生人文素质有待提高,培育医学人文素养需贯穿大一至大五的全过程,从而提高职业能力的综合培养,促进医学生的全面发展。
- 任晓旭吕莹葛思彤张也林岩纪慧
- 关键词：思想政治教育
- 医学生批判性思维水平分析与训练对策探究
- 2023年
- 目的:通过对刚入学医学生批判性思维水平的随机采样分析,了解来自全国31个省市自治区(港澳台除外)刚进入高等教育阶段医学生批判性思维的状态。根据调查结果,提出有针对性的对策及训练方法,为各高等院校提升大学生批判性思维水平提供借鉴。方法:通过问卷星APP平台,对我校2018年、2019年和2020年3个连续年份大学一年级新入学学生进行随机采样,分析批判性思维水平,通过分析结果,制定提升批判性思维水平训练对策。结果:数据显示,受测学生在思考问题过程中“偶尔会”运用到批判性思维特征进行思维活动的比例占比最高,各项均值在50%~60%之间。各年份学生批判性思维水平没有明显差异。结论:受测学生批判性思维处在中等水平,有必要进行针对性的批判性思维训练。通过训练,培养大学生独立思考、科学判断、正确决策等方面的能力。
- 张禹葛思彤任晓旭田华纪慧
- 关键词：批判性思维
- 医学技能竞赛驱动学生社会主义核心价值观培养的探索
- 2024年
- 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,在新时代下,“以赛促教,增进实效”多元化竞赛融入理论、实践教学,贯穿教学全过程,将教学视域下从单一的专业维度的视域下拓展到人文、素养和德育等多个维度与角度,在实践竞赛活动中展示医学生的认知、情感及行为上的提升,形成了全方位教育教学的新模式。文章探讨了在“课程思政”视域下医学技能竞赛驱动学生社会主义核心价值观教育的有效性,为医学生社会主义核心价值观教育提供参考。在“新医科”理念下,以医学技能竞赛驱动力,有利于社会主义核心价值观的培养,促进医学生综合能力的提高。
- 任晓旭纪慧张也吕莹林岩
- 关键词：社会主义核心价值观
- 高校教育视域下红色文化的内涵浅析
- 2023年
- 新时代的红色文化,与我们的民族历史,与我国的基本国情,与我们的国家政策,与我们的民族精神紧密相连,它不仅是推动我国中国特色的社会主义事业发展的强大力量,更是提高我国国家的文化自信的一种重要的基础。高校毕业生是国家和民族的希望,做好高校毕业生的思想工作非常必要。在高校的思想政治教育工作中,要把新时期的红色文化与高校的思想政治教育相结合,对大学生进行有效的影响与熏陶,增强其国家信心,增强其思想政治教育的实效,深入发掘大量的红色文化教育资源,开展多种形式的教学实践,使高校的教学更好地发挥其在高校的思政教学中的功能,树立起崇高的理想信念,树立起正确的价值观念,促进大学生的全面发展。
- 张也李欣陈越穆浩然任晓旭
- 关键词：高校教育红色文化
- 普通高等医学院校学科建设管理的分析与思考被引量：7
- 2017年
- 学科建设是高等医学院校的根本性任务,对推动普通高等医学院校的发展具有十分重要的意义。随着我国高等医学教育的快速发展,其学科建设内涵和学科建设模式也在不断改变。本文旨在探讨普通高等医学院校学科建设管理的现状及应对策略,并思考医学院校学科建设中的相关问题,以期为普通高等医学院校开展学科建设提供借鉴。
- 任晓旭郑立红潘洪明梅庆步张嵩李鹏辉
- 关键词：医科院校学科建设
- “四性四力”提升高校基层教学组织“服务育人”能力的实践研究
- 2023年
- 目的通过开展培养“四性四力”(创新性、发展性、融合性、生态性,政治力、学习力、跨界力、内驱力)的教学活动,为提升基层教学组织“服务育人”能力提供借鉴。方法选择齐齐哈尔医学院基础医学院基层教学组织作为研究对象。运用行动研究法结合焦点组访谈法,精准围绕“四性四力”培养开展特色教学活动。活动结束后,通过问卷星APP平台,对基层教学组织中承担授课任务的专兼职教师和教学管理人员进行采样,分析各专项活动对“四性四力”的培养效果。通过分析结果,改进能力提升对策。采用SPSS 25.0软件进行相关数据的处理,计数资料以频数和百分比表示。结果数据显示,各类专项活动通过“四性四力”的培养对基层教学组织“服务育人”能力提升有“显著效果”,占比较高,均值在80.77%(63/78)到91.03%(71/78)之间;只有围绕“融合性”开展的活动,被评价为“效果明显”的数值偏低,占比为64.10%(50/78)。结论在“新医科”新理念的引领下,以能力建设为契机,围绕“四性四力”开展系列教学活动,有针对性地进行能力培养,可以有效提升高校基层教学组织“服务育人”能力。
- 纪慧王璐璐姚立杰李光伟任晓旭
- 关键词：基层教学组织服务育人
- 竞赛驱动下医学专业“课程思政”的实践教学改革探索被引量：6
- 2022年
- 当今医患矛盾日益突出、医患关系不断恶化的背景下,医学高等教育坚持用社会主义核心价值观引领意识形态的潮流,遵循社会主义核心价值观做导向,做到勤学、修德、立志、成才达到全方位育人目的。为落实立德树人根本任务,深度挖掘课程德育内涵,推动"课程思政"责任共同体,教师为主体,既可创新教学改革方法,有效充分发挥课程"育人"功能,将"课程思政"贯穿教育教学全过程,目的是医学专业基础课与思想政治理论同向同行,形成协同效应",以赛促教,增进实效"多元化竞赛,深入挖掘蕴含在专业知识里的德育元素,竞赛活动为载体促进"课程思政"与医学知识融合。在调研医学课程中专业课"课程思政"的现状基础上,不断充分挖掘医学专业课程中的思政元素,做到润物细无声,构建"竞赛驱动—课程思政融入-教学改革-学生批判能力培养"的教学改革实践模式,既将以竞赛为驱动力,并以医学专业知识为载体融入思政元素,提高医学生社会价值观的形成。坚持理论学习与实践教学相衔接,体会理论知识外化为实践能力,化知为行、知行合一。以赛促教、以赛促学"从专业角度发挥课堂主渠道,做好立德树人工作。
- 任晓旭隋娜娜纪慧林岩
- 关键词：社会主义核心价值观批判性思维
- 齐墩果酸联合5氟尿嘧啶通过调控JNK信号通路影响肝癌细胞中钙离子的表达
- 2022年
- 目的探讨齐墩果酸(oleanolic acid,OA)/5氟尿嘧啶(5-fluorouracil,5FU)协同对肝癌细胞内Ca^(2+)表达水平的影响及其对JNK通路诱导细胞凋亡的作用机制,为临床治疗提供可靠的依据。方法通过MTT和集落形成实验评估各用药组在肝癌细胞BEL-7402中的作用;采用Ca^(2+)荧光探针检测肝癌细胞中Ca^(2+)分布,并通过流式细胞术分析Ca^(2+)表达水平;采用免疫荧光染色检测肝癌细胞中Ca^(2+)通道相关蛋白Grp75的表达;通过Hoechst 33342染色检测肝癌细胞的凋亡情况;通过Western blot检测Ca^(2+)通道相关蛋白和细胞凋亡相关蛋白的表达。结果在JNK信号通路抑制剂SP600125作用下,与空白组比较,OA/5FU协同显著降低了体外肝癌细胞的生存活力(P<0.05);克隆结果表明:与空白组比较,OA/5FU协同可抑制肝癌细胞的集落形成能力(P<0.01);Ca^(2+)荧光探针检测结果显示:与空白组比较,OA/5FU协同可增加肝癌细胞内Ca^(2+)的表达水平(P<0.01)。免疫荧光结果显示:与空白组比较,OA/5FU协同可降低Ca^(2+)通道相关蛋白Grp75的表达。Hoechst 33342染色结果表明:与空白组比较,OA/5FU协同可诱导肝癌细胞凋亡。Western blot结果显示:与空白组比较,OA/5FU协同可调控Grp75、PDI、VDAC1、BCL-2、Bax、cl-Caspase3蛋白的表达,抑制肝癌细胞增殖并诱导细胞凋亡。结论OA/5FU协同可诱导肝癌细胞凋亡、抑制细胞增殖,其机制可能是通过调控JNK信号通路影响肝癌细胞内Ca^(2+)的表达水平从而达到抗肿瘤作用。
- 董静王玉陈萍吕艳欣李鹏辉张嵩任晓旭刘雅楠
- 关键词：齐墩果酸5氟尿嘧啶钙离子C-JUN氨基末端激酶
- 医学院校学科建设与师资培训调研被引量：1
- 2017年
- 学科建设是高等医学院校建设的主要核心主题,教师培养应是医学院校教育的应有之义。医学院校发展逐渐由规模扩张向质量提升转变,如何做好学科建设规划,对推动医学院校的发展具有重要的意义。该文通过调研该院基础医学院2010—2015年师资培训概况,浅析师资培训在人才梯队培养中的地位,完善学科建设的重要作用,以期促进医学院校学科建设并提出有利意见。
- 任晓旭李鹏辉郑立红潘洪明梅庆步张嵩刘霁雯
- 关键词：医学院校学科建设师资培训青年教师
