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刘燕

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：绵阳市南山中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇高中数学
  • 1篇有效教学
  • 1篇数学潜能
  • 1篇解题
  • 1篇解题思路
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略

机构

  • 2篇绵阳市南山中...

作者

  • 2篇刘燕

传媒

  • 2篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
议高中数学创新能力的培养
2016年
教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则创造性是鼓励出来的，是培养出来的，“创”与“造”两方面必须有机地结合起来。高中学生数学创新能力的培养贯穿于整个数学课堂教学过程中，在数学教学过程中，教师应特别重视对学生创新能力的培养，使每一个学生都养成独立分析问题、探索问题、解决问题和延伸问题的习惯。
刘燕
关键词：高中数学解题思路
怎样打造高中数学高效的学习
2015年
随着教育改革的不断深入，高中数学课堂教学出现了空前的繁荣，并大有方兴未艾之势。从表面上看似乎走进了新谏改的最佳状态，但认真的品味也折射出另人深思的问题，主要表现在没有真正的激发学生学习数学的兴趣，没有充分地挖掘学生的数学潜能。因此，研究高中数学课堂有效教学策略就显得十分迫切与必要了。
刘燕
关键词：有效教学数学潜能教学策略
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