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何旭

作品数:8 被引量:3H指数:1
供职机构:人民网更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 6篇人民网
  • 3篇媒体
  • 3篇故事
  • 2篇两会报道
  • 2篇会报
  • 1篇党建
  • 1篇党建工作
  • 1篇党史
  • 1篇党史学
  • 1篇党史学习
  • 1篇冬奥会
  • 1篇多语种
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻素材
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇云端
  • 1篇中国故事
  • 1篇社会民生
  • 1篇时代主旋律
  • 1篇书记

机构

  • 8篇人民网

作者

  • 8篇何旭
  • 1篇唐胜宏
  • 1篇刘健
  • 1篇李黎丹
  • 1篇王韬
  • 1篇罗旭

传媒

  • 7篇新闻战线
  • 1篇传媒

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
发挥优势 匠心独运 全面立体生动讲好北京冬奥故事
2022年
北京冬奥会,不仅是各国高水平运动员的比赛场,也是各家媒体拼创意、比技术的竞技场。围绕北京冬奥这一重大标志性活动,人民网提前策划、全面落实,运用多种形式跟进、记录奥运赛场。同时,调动网友全民参与积极性,引发网友共鸣;持续做好外宣报道,讲好北京冬奥故事。
何旭刘健罗瑞华
关键词:人民网
人民网新春走基层:以温情讲好百姓故事
2017年
为更好地组织开展"温暖中国"新春走基层活动,人民网结合春节前、春节中、春节后三个节点,围绕社会民生改善、春运、过年、新年新气象等主题,开展新春走基层采访活动,发挥新媒体报道优势,做好融媒体报道。"衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情",习近平总书记在多次讲话中引用到的诗句,
罗旭何旭
关键词:人民网百姓故事社会民生新闻素材
深度融合传播 凝聚情感共识——人民网香港回归祖国25周年报道回顾
2022年
人民网以内容丰富的首页专区、中英文专题和精彩纷呈的图文、图解、视频等作品,报道香港回归25周年庆祝活动,展现香港回归以来的蓬勃活力;通过PC端、两微一端,以及多语种网站和海外社交媒体账号等传播渠道,营造社会各界欢庆节日的浓厚氛围。
何旭李巧珍谢倩
关键词:中国故事
打造精品内容为王 云端访谈“破圈”传播
2020年
2020年全国两会期间,人民网践行“上连党心,下接民心”的媒体融合发展要求,坚守党媒职责和担当,发挥高效联动机制,利用全媒体传播优势,集中打造一批经典品牌栏目和现象级爆款产品,实现两会报道全方位覆盖、全天候延伸、多领域拓展。
邹菁何旭
关键词:两会报道全媒体
凝聚融媒力量,唱响新时代主旋律——人民网全媒体讲述中国发展奋进路上的“非凡十年”
2022年
喜迎党的二十大,人民网充分发挥平台优势,重磅推出“跟着总书记看中国”“跟着总书记学党史”“非凡十年”等系列融媒体策划,多角度、深层次、用真情讲述中国故事。“我为党的二十大建言献策”留言征集、“圆梦新时代”主题征文、高校理论短视频征集展播等互动活动聚人气、热度高。通过文字、图片、短视频、图解等形式,对外讲好中国故事,多语种、全媒体呈现新时代发展成果,亮点多、效果好。
吴晓琴何旭
关键词:人民网互动活动媒体呈现多语种
人民网2019全国两会报道:融合创新奏响壮阔新时代华章被引量:1
2019年
2019年全国两会如期召开,这是在新中国成立70周年,在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年召开的重要会议。对于人民网来说,这次全国两会报道还有着特殊的意义,是中共中央政治局1月25日在人民日报社举行第十二次集体学习之后的第一次全国性报道。遵照习近平总书记重要讲话精神,人民网精心策划,融合创新,以全媒体形态在多平台全力展现两会盛况,融通上下传递党心民意,奏响了强劲、高昂的新时代华章。
唐胜宏李黎丹王韬何旭
关键词:人民网媒体融合
平台引领,做好党史学习教育宣传——人民网创新开展党史百年宣传报道被引量:2
2021年
通过学习培训、宣传展示、精品内容等模块展示,推动人工智能、大数据、5G、虚拟现实等新技术在党建相关领域的运用,提升新时期党建工作的科技性、趣味性,提高党建工作效率和质量。坚持全党办网、开门办网原则,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。
何旭
关键词:党史学习人民网虚拟现实
打好融合报道“组合拳”传递体育盛会最强音
2024年
在杭州亚运会、成都大运会赛事宣传报道中,人民网以可视化的方式聚焦主题主线,精心设计、精准呈现,打造形式新颖的融媒体作品、内容丰富的国际传播产品,多维度、立体化讲好竞技体育故事,弘扬人类命运共同体理念及中华体育精神,开拓讲好中国故事的新方式和新领域。
何旭罗瑞华
关键词:体育精神主题主线
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