您的位置: 专家智库 > >

刘一文

作品数:24 被引量:90H指数:5
供职机构:湖北中医药高等专科学校更多>>
发文基金:国家自然科学基金江西省卫生厅中医药科研基金福建省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学农业科学生物学更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 16篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 2篇农业科学
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 3篇泽泻
  • 3篇三萜
  • 3篇三萜类
  • 3篇中药
  • 3篇萜类
  • 3篇雷公藤
  • 2篇血内
  • 2篇药理
  • 2篇液相色谱
  • 2篇液相色谱法
  • 2篇职高
  • 2篇三萜类成分
  • 2篇色谱
  • 2篇色谱法
  • 2篇内酯
  • 2篇祖细胞
  • 2篇萜类成分
  • 2篇外周
  • 2篇外周血
  • 2篇外周血内皮祖...

机构

  • 11篇湖北中医药高...
  • 6篇上海交通大学...
  • 4篇江西中医药大...
  • 3篇福建中医药大...
  • 1篇黄河科技学院
  • 1篇湖北省农业科...
  • 1篇荆州职业技术...

作者

  • 24篇刘一文
  • 5篇张昌文
  • 4篇何怡青
  • 4篇张锐
  • 4篇刘建群
  • 4篇舒积成
  • 3篇高锋
  • 3篇王雪梅
  • 3篇吴水生
  • 3篇许文
  • 3篇赵万里
  • 2篇杜艳
  • 2篇魏盟
  • 2篇赵清
  • 2篇丘建芳
  • 2篇江仕芳
  • 2篇赵炳辉
  • 2篇杨翠霞
  • 2篇徐明涛
  • 2篇金笛

传媒

  • 3篇中国实验方剂...
  • 2篇国际中医中药...
  • 1篇中国介入心脏...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇生物化学与生...
  • 1篇上海医学
  • 1篇江西中医药
  • 1篇中国民族民间...
  • 1篇中草药
  • 1篇中药材
  • 1篇世界临床药物
  • 1篇基层医学论坛
  • 1篇医学分子生物...
  • 1篇绿色科技
  • 1篇中南农业科技
  • 1篇福建省药学会...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 5篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇1993
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
雷公藤二萜内酯的电喷雾及电子轰击质谱裂解规律研究被引量:3
2013年
目的:研究雷公藤二萜内酯的质谱裂解规律。方法:采用电喷雾质谱(ESI-MS)和电子轰击质谱(EI)对雷公藤二萜内酯类化合物雷公藤甲素、雷公藤内酯酮以及雷酚内酯进行研究,对正离子扫描模式下雷公藤二萜内酯的主要特征碎片离子进行解析。结合文献报道的雷公藤二萜内酯质谱数据,总结归纳其ESI及EI质谱裂解规律。结果:电喷雾离子肼质谱[ESI-Trap-MS(+)]:[M+H]+准分子离子主要发生取代基断裂失去H2O、CH2CHCH3、CO以及CH2CO等中性分子,雷公藤甲素、雷公藤内酯酮和雷酚内酯形成m/z 197、183、169系列特征碎片离子。电喷雾飞行时间质谱[ESI-TOF-MS(+)]:[M+H]+准分子离子主要发生取代基断裂失去H2O、CO等中性分子以及发生环断裂失去中性碎片,形成m/z 277、185、93系列特征碎片离子。EI-MS:分子离子主要发生9(10)和5(6)位开环以及取代基断裂失去H2O、CO、CH4等中性分子和异丙基等自由基,形成m/z 149、105、91、71、55、43系列特征碎片离子。结论:首次报道了雷公藤二萜内酯的ESI及EI质谱裂解规律,根据质谱裂解特征碎片离子可对雷公藤二萜内酯进行快速、在线鉴别。
刘建群舒积成张锐刘一文王雪梅
关键词:雷公藤电喷雾质谱电子轰击质谱
荆州地区药食两用植物资源初步调查
2020年
本文初步总结了荆州地区药食两用植物资源的种类、分布及药用价值,探讨了药食两用植物资源的保护及开发利用现状及存在的问题,为荆州地区药食两用资源的合理开发利用提供了理论依据。
刘一文张昌文袁先雄易生富邓运想邓德平
关键词:药食两用
甘草对雷公藤甲素与雷公藤内酯酮体内代谢成分的影响被引量:19
2013年
目的:研究甘草对雷公藤甲素与雷公藤内酯酮体内代谢成分的影响。方法:采用LC-MS/MS研究雷公藤甲素和雷公藤内酯酮单独给药及与甘草联合给药后在大鼠血浆中相应代谢成分,比较单独给药及联合给药后代谢产物种类和生成量的差异。结果:在雷公藤甲素单独给药组及其与甘草联合给药组的大鼠血浆中,均发现4个代谢产物:m/z([M+H]+)359,359,375,377,其中羟基氧化代谢产物(m/z 359)生成量较大。在雷公藤内酯酮单独给药组及其与甘草联合给药组的大鼠血浆中,均发现代谢产物3个:m/z([M+H]+)375,397,413,其中羟基化代谢产物(m/z 375)生成量较大,在联合给药组的大鼠血浆中还发现1个单独给药组中没有的代谢产物m/z([M+H]+)413。联合给药组比单独给药组的各代谢产物生成量大。结论:雷公藤甲素和雷公藤内酯酮单独给药及其与甘草联合给药后,大部分代谢产物相同,其中氧化代谢产物为主要代谢产物。甘草可加速雷公藤甲素和雷公藤内酯酮的体内代谢,为阐明甘草对雷公藤的减毒增效作用机制提供参考。
刘建群刘一文王雪梅舒积成张锐
关键词:甘草雷公藤甲素雷公藤内酯酮代谢产物LC-MSMS
精英式医学生科研能力培养模式探索被引量:2
2013年
随着医学改革的不断深化,医学教育越来越趋于精英教育——既具备扎实的临床功底,又具备缜密的临床科研思维。从医学生科研能力培养目标、内容、方式3方面对精英教育科研能力的培养模式做具体阐述。
高锋杜艳杨翠霞刘一文何怡青
一种便携式英语教学用工具包
本实用新型公开了一种便携式英语教学用工具包,涉及教学用具技术领域,解决了教学工具包在整理的时候容易将不同教学卡片混在一起,在上课时用的过程中不好翻找,浪费时间的问题,包括第一壳体与第二壳体,第一壳体、第二壳体的一侧铰接连...
江仕芳金笛刘一文
文献传递
中药药理学课程对高职高专中药专业学生科研素质培养的探讨
本文探讨了针对中医药高职院校中药专业学生,在中药药理学课程的教学过程中,通过改革教学方式,适当增删教学内容,加强实验技能的培训等方面,使学生的科研素质得到提升,培养学生的创新思维及能力.在这个过程中,学生学习兴趣及积极性...
刘一文
关键词:高职院校中药专业药理学课程教学改革
熊果酸对兔外周血内皮祖细胞数量和功能的影响被引量:5
2006年
目的观察熊果酸对兔外周血内皮祖细胞(EPC)数量和功能的影响并探讨其可能的作用机制。方法以密度梯度离心法分离兔外周血单个核细胞,并接种于纤连蛋白包被的培养板上,予含内皮细胞生长添加剂(ECGS)的M199培养基培养14天,应用免疫荧光染色及流式细胞仪检测、鉴定内皮祖细胞,分别以MTT法、改良的Boyden小室、黏附能力测试、ELISA法观察不同浓度(5,10,50,100mmol/L)熊果酸对培养的EPC增殖、迁移、黏附及分泌功能的影响;同时观察糖皮质激素受体拮抗剂RU486预作用的效果。结果熊果酸可浓度依赖性减少兔EPC的数量,并减弱其增殖、迁移、黏附和分泌能力;RU486可部分逆转熊果酸的上述抑制作用。结论熊果酸可能部分通过糖皮质激素受体的介导影响EPC的数量和功能,而这种抑制作用可能使其在抗动脉粥样硬化和抗再狭窄的应用中受限。
赵清魏盟赵炳辉何怡青刘一文
关键词:熊果酸内皮祖细胞血管内皮生长因子糖皮质激素受体
HPLC法测定江西雷公藤各部位雷公藤甲素的含量被引量:4
2012年
采用反相高效液相色谱法对江西雷公藤各部位雷公藤甲素的含量进行了测定。色谱柱为Dikma C18柱(4.6mm×250mm,5μm),流动相为乙腈(A)—水(B),梯度洗脱:0分钟25%A→10分钟30%A→20分钟35%A,流速1.0 mL.分-1,检测波长218 nm,柱温30℃,进样量为20μL。结果显示,根中雷公藤甲素的含量为9.13μg/g,茎中雷公藤甲素未检出,叶中雷公藤甲素的含量为10.87μg/g。雷公藤根和叶中雷公藤甲素的平均加标回收率分别为95.17-99.18%(RSD为1.74-4.33%)(n=3×3)和102.02-103.33%(RSD为2.19-4.57%)(n=3×3)。雷公藤甲素进样量在2-80μg/mL范围内,线性关系良好(r=0.9999)。叶中雷公藤甲素的含量略高于根中含量,因叶易于再生,可替代根作为制备雷公藤甲素的资源。本法能准确、简便测定雷公藤各部位雷公藤甲素的含量,为江西产雷公藤质量评价、资源开发和进一步研究奠定了基础。
刘建群刘一文舒积成张锐
关键词:高效液相色谱法雷公藤雷公藤甲素
民族药红毛七研究进展被引量:2
2020年
指出了红毛七为小檗科植物,红毛七的干燥根及根茎,主要分布于东北、湖北、西藏等地,常用于治疗脘腹寒痛,跌打损伤,风湿痹痛,月经不调。主要含有生物碱、三萜皂苷、环烯醚萜、脂肪酸、甾醇等化学成分。且发现红毛七有抗风湿、抗炎镇痛、抑菌、抗氧化以及抗肿瘤等活性。综述了其化学成分及其药理活性,为红毛七的进一步开发研究提供理论参考。
覃彬华刘一文张昌文
关键词:红毛七化学成分药理活性
中药药理学课程对高职高专中药专业学生科研素质培养的探讨被引量:4
2018年
在当今的教育工作中,素质教育和人文素养的培养逐渐得到重视,高职高专学生的科研素质培养也应重视起来。本文对如何培养高职高专中药专业学生的科研素质进行了探讨,并结合中医药高职院校中药专业中药药理学课程的教学实践,提出改进教学方式,优化课程内容,改变考核方式,综合评定素质,增加科研参与,培养创新精神可激发学生的学习兴趣,提高学习积极性,拓宽知识面,培养创新思维及能力,拓展科研思路,进而有助于学生科研素质的提升。
刘一文
关键词:中药药理学高职高专
共3页<123>
聚类工具0