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于亚婷

作品数:5 被引量:3H指数:2
供职机构:广西科技大学更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 3篇医学免疫
  • 3篇医学免疫学
  • 3篇免疫学
  • 2篇增殖
  • 2篇特异
  • 2篇特异性
  • 2篇同源
  • 2篇同源序列
  • 2篇种特异性
  • 2篇重组细胞
  • 2篇组细胞
  • 2篇细胞
  • 2篇细胞增殖
  • 2篇决定簇
  • 2篇抗原
  • 2篇抗原决定簇
  • 2篇教学
  • 2篇肝癌
  • 2篇肝癌细胞
  • 2篇肝癌细胞增殖

机构

  • 5篇广西科技大学

作者

  • 5篇段斯亮
  • 5篇于亚婷
  • 3篇于声
  • 3篇刘云
  • 2篇冯敬华
  • 2篇宫汝飞
  • 2篇文玉萍
  • 2篇马新博
  • 2篇姜伯劲
  • 2篇秦子平
  • 2篇申海光
  • 2篇周盛
  • 2篇桂雄
  • 1篇闭雄杰

传媒

  • 2篇现代医药卫生
  • 1篇微量元素与健...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 2篇2017
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
TBL-LBL联合教学法在本科层次医学免疫学中的应用被引量:2
2017年
为提高本科层次医学免疫学课程教学质量,在医学免疫学课程教学中开展以团队为基础的学习(TBL)-以授课为基础的学习(LBL)联合教学法的应用与研究,结果表明,TBL-LBL联合教学法有利于培养学生的自主学习能力、综合分析能力、创新意识及团队合作精神,提高了医学免疫学教学质量。
马新博冯敬华文玉萍段斯亮刘云申海光肖立兵周盛宫汝飞于亚婷
关键词:教育考核教学方法医学免疫学
一种特异性结合GPC3蛋白的纳米抗体GN1及其制备方法和应用
本发明涉及生物技术领域,特别涉及一种特异性结合GPC3蛋白的纳米抗体GN1;所述纳米抗体GN1由重链抗体的可变区组成;所述重链抗体的可变区包括抗原决定簇互补区和骨架区;所述骨架区选自由FR1、FR2、FR3和FR4及其同...
段斯亮于声桂雄于亚婷
文献传递
基于雨课堂平台医学免疫学混合教学模式的构建
2020年
从医学免疫学教学过程中出现的问题出发,结合医学免疫学教学实践积累,使用雨课堂平台,构建基于雨课堂平台医学免疫学混合教学模式,为医学免疫学的教学改革带来新思路。
段斯亮于声刘云于亚婷姜伯劲秦子平闭雄杰
关键词:医学免疫学混合教学模式
TBL-LBL联合教学法在本科层次《医学免疫学》实验教学中的应用与研究被引量:2
2017年
为提高《医学免疫学》实验课教学的质量,在本科层次《医学免疫学》实验教学中开展了TBL-LBL联合教学法的应用与研究。结果表明,TBL-LBL联合教学法有利于培养学生的团队合作精神和学习自主能动性,提高实验课的教学质量和学生的综合素质。
于亚婷冯敬华文玉萍秦子平姜伯劲肖立兵申海光周盛刘云段斯亮宫汝飞马新博
一种特异性结合GPC3蛋白的纳米抗体GN1及其制备方法和应用
本发明涉及生物技术领域,特别涉及一种特异性结合GPC3蛋白的纳米抗体GN1;所述纳米抗体GN1由重链抗体的可变区组成;所述重链抗体的可变区包括抗原决定簇互补区和骨架区;所述骨架区选自由FR1、FR2、FR3和FR4及其同...
段斯亮于声桂雄于亚婷
文献传递
共1页<1>
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