何晓雷
- 作品数：19 被引量：39H指数：4
- 供职机构：兰州商学院高等教育研究所更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目全国教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 校本教研在少数民族贫困地区的尝试被引量：5
- 2003年
- 何晓雷王嘉毅
- 关键词：校本教研少数民族西北贫困地区基础教育学校管理
- 弱势群体教育利益的保障与支持——补偿教育的视角
- 教育公平不仅是一种美好的教育理想,也应该是现代教育的基本价值取向,是社会公平的重要组成要部分,是社会公平的起点和基础,是社会公平价值观念在教育领域的延伸和体现。实现教育公平,直接关系到社会公平的实现,关系到和谐社会的建设...
- 何晓雷马润平袁彬
- 关键词：教育公平弱势群体补偿教育
- 东乡族女童学习困难及其失辍学——语言因素影响的研究被引量：15
- 2004年
- 在对影响东乡族基础教育发展因素调查的基础上，本文从语言机制的视角对东乡族女童学习困难以及失辍学的原因进行了分析，并提出了相应的建议。
- 何晓雷王嘉毅
- 关键词：东乡族语言因素失学辍学女童民族教育
- 东乡族女童学习困难及其失辍学——学校跨个案质性研究被引量：5
- 2005年
- 在对甘肃省东乡族基础教育情况调查的基础上,本文通过质的研究对东乡族女童学习困难以及失辍学的原因进行了分析和探讨。结论是,语言因素是导致东乡族女童学习困难和失辍学的重要原因之一。
- 何晓雷
- 关键词：东乡族辍学女童个案教育情况语言因素
- 西部地区财经类院校人才培养现状、问题与对策研究被引量：1
- 2008年
- 西部地区财经院校培养了一大批财经类专业人才，为国家和地区的经济发展和社会进步做出了一定的贡献。但是，随着经济全球化和社会对财经类人才需求的多元化，西部地区财经类院校在人才培养等方面也遇到诸多的挑战和问题。西部地区财经类院校需要在办学定位、教学质量、专业设置、人才培养模式等多方面做出调整以应对人才培养所带来的挑战。
- 袁彬何晓雷
- 关键词：财经类院校
- 我国财经类人才培养的现状、问题与对策被引量：1
- 2008年
- 财经类人才的培养问题,关系着国家未来经济的发展和社会的进步。本文通过对我国财经类人才培养现状的调查与分析,指出了高校在培养财经类人才方面遇到的挑战与问题,并提出了相应的对策建议。
- 袁彬何晓雷
- 关键词：财经类院校
- 民族地区校本教研之行动研究
——以夏河县拉卜楞藏民小学为个案
- 近年来兴起的校本教研因具有针对性强、持续发展、效果明显等特点受到了普遍的关注和重视，并在全国中小学广泛推广。理论与实践证明，校本教研是促进学校可持续性发展、提升教师专业素质的有效方式之一。 本...
- 何晓雷
- 关键词：少数民族贫困地区校本教研教师专业发展
- 全球化背景下西部高等教育发展的滞障与突破被引量：3
- 2006年
- 在对当前西部高等教育发展中自身问题(滞)进行研究和分析的基础上,提出全球化在某种程度上是效益最大化问题的假设,如果这个成立的话,全球化在西部高等教育的发展中带来的挑战(障)将大于它所带来的机遇。因此,协调好我国高等教育整体与区域发展之间的关系,构建21世纪和谐社会就成为目前乃至今后一个时期我国高等教育发展中的关键性问题之一。
- 何晓雷袁彬
- 关键词：高等教育发展西部高等教育效益最大化教育整体和谐社会
- 构建中国本土化的教育人类学
- 教育人类学是由教育学与人类学相交叉而发展起来的一门综合性的边缘学科,在我国是近几十年来迅速兴起的重要的新兴学科,但在教育研究领域中占据重要的地位。提出构建中国本土化的教育人类学,一是追寻以"中国人"为基点的教育研究;二是...
- 何晓雷
- 关键词：本土化教育人类学
- 文献传递
- 民族地区校本教研之行动研究
- 近年来兴起的校本教研因具有针对性强、持续发展、效果明显等特点受到了普遍的关注和重视,并在全国中小学广泛推广。理论与实践证明,校本教研是促进学校可持续性发展、提升教师专业素质的有效方式之一。本研究以西北少数民族贫困地区一所...
- 何晓雷
- 关键词：民族地区校本教研课程意识
- 文献传递
