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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇新中国
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇校本
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育改革发展
  • 1篇教育管理
  • 1篇课程
  • 1篇课程评估
  • 1篇合并办学
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育管理
  • 1篇高等医学院校
  • 1篇办学
  • 1篇本科
  • 1篇本科课程

机构

  • 2篇华中科技大学

作者

  • 2篇石军
  • 1篇章敏
  • 1篇文历阳
  • 1篇方为民
  • 1篇沈继权
  • 1篇陆定中

传媒

  • 2篇医学与社会

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2000
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新中国高等医学教育改革发展的历史回顾被引量:20
2000年
沈继权章敏石军
关键词:医学教育
高等医学院校本科课程评估指标体系的优化研究被引量:3
2004年
随着高等教育办学体制改革不断深入,高等医学院校与综合性大学合并办学为医学教育的发展创造了良好的机遇,高等教育管理体制改革的根本目的是提高教育质量和办学效益.课程评估作为高等教育评估的重要组成部分,其目的在于促进不断改进课程教学,提高课程的建设水平和教学质量.目前,课程评估在国外一些发达国家已经成为一项常规性工作,评价结果一方面反馈给教师以促使其改进教学,另一方面作为教师聘用、晋升及学生选课参考.而我国高等医学教育课程评价尚处于试验阶段,评价指标体系尚未完善,评价指标专业针对性不强,评价结果对教学工作的反馈调控作用较弱,缺乏竞争机制.鉴于此,本研究的目的是在现有课程评估指标体系的基础上,进一步优化制定适合于高等医学院校使用的科学的课程评估指标体系和评估方法,并通过多年课程评估实践,促进课程建设,提高课程质量.
石军文历阳陆定中方为民
关键词:校本课程评估高等医学院校本科课程合并办学高等教育管理
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