赵卫新
- 作品数：23 被引量：50H指数：4
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- 水平三前额正面头顶球技术的教学方法
- 2018年
- 一、技术动作说明
前额正面头顶球技术是利用空间优势，用头部前额正面完成的进攻技术。其技术特点是让进攻队员通过头部前额正面顶空中球来改变足球的飞行路线，从而在比赛中获得优势。此项技术动作不仅弥补了队员脚部难以处理空中球的缺失，而且还利用了队员身高与头球技术的有机结合，形成了具有攻击性的进攻技术，并能够连同脚下运控球技术构建起立体与平面的多维进攻体系。
- 赵卫新王秋平
- 关键词：头顶球技术教学方法进攻队员进攻技术飞行路线
- 大学生文化素质教育与优秀传统文化被引量：4
- 2001年
- 加强大学生的文化素质教育，具有极其重要的现实意义，也是当前素质教育的重要内容。历史悠久、灿烂辉煌的中华优秀传统文化对全面提高大学生文化素质具有极其重要的意义，因此，可以通过课堂教学、传统文化讲座、课外阅读经典、环境熏陶的途径和方法将优秀传统文化教育溶于大学生的文化素质教育中。
- 赵卫新
- 关键词：大学生文化素质传统文化课堂教学
- 全国青少年校园冰雪运动特色学校冬奥教育课程建设的实践研究——以清华大学附属小学商务中心区实验小学为例被引量：2
- 2020年
- 作为北京市首批冰雪运动特色校、全国青少年校园冰雪运动特色学校与北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校,清华大学附属小学商务中心区实验小学一直致力于冬奥教育冰雪理论知识与实践课程的开展,并立足研究创新学校冬奥教育课程框架设计,设计出学校冬奥教育理论课程与实践课程内容,制定出冬奥教育理论知识与实践的学业质量评价标准。通过实践活动引领知识带动学生冬奥理论知识的学习成效显著。同时通过陆冰融合教法使学生的冬奥实践课程的学练卓有成效。学业质量标准合理、全面,学生依据学业质量标准能够较顺利地达成学习目标。
- 赵卫新
- 实战情境中的小学足球项目本质特性九维分析被引量：1
- 2019年
- 足球比赛是一项注重以脚控制球,采用传运球来移动球,合理运用规则与策略,最终通过射门得分的进攻型比赛[1]。足球运动的魅力离不开比赛,全国青少年校园足球特色学校要求每周1节足球课,一个学期超过18课次的足球教学单元,如果只是片段动作的学练、整齐划一的要求,很难激发学生参与足球运动的积极性。因此,足球运动进入小学体育课堂,教学任务不能仅仅停留在传授足球基本知识、技术、战术,还要在结合实战情境下的学练赛中进行品行教育、文化渗透、生活拓展,进行完整足球的项目教学。
- 张庆新赵卫新
- 关键词：足球比赛情境足球运动教学单元
- 二十一世纪大学生人文精神的培养被引量：6
- 2002年
- 人文精神的培养在21世纪的高等教育中极为重要,而当前我国高校大学生的人文精神状况不容乐观。本文重点分析了人文精神内涵和高校人文精神状况,阐述了加强高校人文素质教育,构建大学人文精神的途径。
- 赵卫新
- 关键词：大学生人文精神专业教育
- 体育教学语言魅力的缺失
- 2015年
- 体育教学语言是影响教学效果的重要因素，本文对体育教师教学语言运用的科学性与智慧性进行了深入的思考与探究，并做了归纳与梳理。文章阐述了体育教学语言魅力缺失的具体表现——体育教师教学语言“严肃有余而活泼不足”、教学语言苍白缺少情感流露、教学语言烦琐啰嗦等。
- 赵卫新谢玉娟
- 关键词：体育教学语言魅力
- 在不断超越中成志 做传承体育文化的清华人
- 2023年
- 作为北京教育学院卓越教师工作室的一名学员,笔者在研修接近尾声时完成了一份研修作业“梳理总结剖析自身成长历程”。这份自我总结,梳理了促进成长、成志的关键事件、榜样人物和过程数据,展现出笔者的问题思维、研究视野、锐意进取和踔厉前行,可助力各位读者了解笔者是如何从传承中积蓄力量,从实践中获得智慧,信念更加坚定,行动更加执着。
- 赵卫新
- 关键词：传承文化儿童立场
- 人文教育呼唤课程改革
- 2001年
- 赵卫新
- 关键词：人文主义人文课程改革人文科学人文学科
- 地方高校科技成果转化刍议被引量：1
- 2003年
- 加强高校科技成果转化既是高校自身发展的需要,也是高校应该承担的社会义务。地方高校科技成果转化应发挥自身优势,明确和突出为地方经济建设服务这一战略任务,切实抓好科技成果转化的几个关键环节。
- 赵卫新陈少玲
- 关键词：地方高校
- 面向经济建设主战场,促进地方高校科技成果转化
- 2004年
- 从学术观念、立项选题、成果水平、管理制度、推广力度等方面分析地方高校科技成果转化率低的原因,提出促进地方高校科技成果转化的若干措施.
- 陈少玲赵卫新
- 关键词：地方高校
