周建刚
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：武汉纺织大学环境工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程生物学语言文字更多>>
- 穿龙薯蓣制备皂素新工艺污染分析被引量：1
- 2011年
- 文章简述了传统皂素生产工艺的主要问题,即半纤维素和淀粉水解产生的污染问题。针对此问题提出了穿龙薯蓣提取皂素的新工艺,并研究了新工艺所产生的固体废物污染和水污染。首先,用重量法对三种固体废物分别进行了测定,含量分别为原料重量的35.6%、24.4%、3.4%。固体废物弃置占用大量土地,污染环境,产生严重的环境危害,将固体废物分离后,分别进行资源化利用。同时,按照国标法对新工艺废水的各项指标进行测定,与传统工艺污染程度进行比较,得出新工艺总磷和色度减排达50%以上,废水总量、COD和悬浮物(SS)减排达70%以上,氨氮减排达83%,耗酸量减少85%,废水可生化性提高,易于生化处理。最后,分析了污染减轻的原因。总磷、色度、COD和氨氮污染减轻的原因在于工艺中间环节产生的固体废物带走了大部分此类污染,酸用量减少是由于分离出固体废物导致待水解的原料减量所致。
- 肖芳郑小江谭远友黄运平陈英明周建刚王布匀鲁敏
- 关键词：穿龙薯蓣污染
- 大学和谐校园信息系统自组织演化探析
- 2015年
- 本文从自组织理论的角度分析大学和谐校园,指出高校社区是具有自组织特性的,进而从自组织的四个因素来阐述信息系统演化的条件,强调在其自组织演化机制的推动下,应从深化法制管理观念,开拓学校疏导渠道和完善内部制度体系三个方面逐步推进和谐、快速发展。
- 陈莉周建刚
- 关键词：信息系统自组织理论
- 省属高校二级学院实验室科学管理体系建设研究
- 2014年
- 对于省属高校二级学院多专业多学科交叉的特点,统筹已有资源,以公共基本实验为基础,专业特色实验为重点,对实验室的分布和管理思路进行改进,适应多学科交叉模式的教学和科研发展,为研究型学院的教学改革,提供优质的实验教学技术平台。
- 周建刚陈莉
- 生物化学课程双语教学效果实例分析
- 2015年
- 根据课程成绩和专业课程学分绩对生物工程专业的生物化学课程双语教学的效果进行了实证性研究。根据连续九年的教学效果来看,双语教学的开展对学生学习生物化学课程和专业课程有一定的促进作用,双语教学在提升教学效果方面非常有效,对学生整体专业水平的提升也效果明显。然而双语教学也受到很多因素的影响,其中学生的专业知识水平是一个非常重要的影响因素。当学生专业知识基础较差时开展双语教学不仅不能提升教学效果,反而会带来严重的负面作用。双语教学开展时间越长,教学效果也越好。同时还要注意平衡好学时与双语教学之间的关系。
- 王布匀彭其安周建刚
- 关键词：生物化学双语教学
