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陈建军

作品数:22 被引量:7H指数:1
供职机构:上饶职业技术学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术社会学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 5篇理学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 12篇数学
  • 9篇高职
  • 8篇教学
  • 4篇高职数学
  • 3篇支架式
  • 3篇数学教学
  • 3篇数学课
  • 2篇支架式教学
  • 2篇教育
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  • 1篇信息技术条件
  • 1篇性学
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  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇优化教学

机构

  • 15篇上饶职业技术...
  • 1篇华东交通大学
  • 1篇江西师范大学
  • 1篇景德镇陶瓷大...

作者

  • 15篇陈建军
  • 3篇张俊飞
  • 3篇叶红珍
  • 3篇夏向前
  • 1篇涂金
  • 1篇王鹰汉
  • 1篇张宁
  • 1篇于长江

传媒

  • 4篇新校园(上旬...
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  • 2篇好家长
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  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇新丝路(下旬...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2009
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
五年制高职数学课教学现状调查及支架式教改思路浅析
2018年
本文以上饶职业技术学院五年制高职在校学生为对象,对数学教学现在进行了调查及分析,并通过支架式教学为理论提供了一些教改建议。
陈建军叶红珍
关键词:数学教学支架式教学
信息技术条件下谈高职高等数学的优化教学
2010年
高职教育不断受到国家的重视,要使经济能更好更快地和谐发展,我们就必须培养出更多更优秀的高素质技能型人才。而高职高等数学在高职教育中的重要性是不容忽视的,现在是信息技术时代,那么我们就要充分利用这点来优化高职高等数学的教学。
陈建军
关键词:高职高等数学信息技术MATHEMATICA优化教学
高职院校数学教学现状的调查与分析——以上饶职业技术学院为例
2015年
本文采用调查分析法、数理统计法等,以上饶职业技术学院为例,对该校数学教学现状进行了调查,调查内容主要包括学生学习兴趣、教师教学方法以及学生数学学习目的三个方面,并对调查所反映出的问题进行总结,最后提出优化学院数学教学的具体措施。
张俊飞陈建军
关键词:高职院校数学教学
浅谈现代高职高等数学的教育
2009年
高职院校的数学教育必须培养如下三方面的能力:一是用数学思想、概念方法解决世纪问题的能力;二是把实际问题转化成数学模型的能力:三是求解数学模型的能力。
陈建军张宁
关键词:MATHEMATICA
高职生数学学习困难因素及解决对策探究
2021年
对引发高职生数学学习困难的因素进行了分析,认为自身学习基础薄弱、学习方法不科学和教学引导措施不精细是导致高职生数学学习陷入困境的主要原因。基于此,提出了具体的教学解决措施,包括:注重在高职生既有知识基础上因材施教、加强对高职生数学学习方法上的指导、采用理实多元引导教学策略等,以期为解决高职生的数学学习困难提供参考。
叶红珍陈建军
关键词:高职生数学学习教学对策
系数为指数型整函数2阶线性微分方程解的超级和零点
2017年
研究了一类系数为指数型整函数2阶线性微分方程解的超级和零点,完善和推广了原有的一些结果.
涂金陈建军徐洪焱
关键词:整函数零点收敛指数
浅谈高职数学支架式教学的策略及应用被引量:1
2017年
以支架式理论作为高职数学教学设计依据,创设课堂教学情境,教师需要将零散烦琐的数学理论知识点整合成支架式的教学体系,为学生构建知识框架,厘清学习脉络,最终提升教学效率。本文对支架式教学理论的内涵进行了简析,并重点探究了高职数学课堂中为学生搭建认知支架、情感支架、总结支架三种具体的支架式教学策略,希望能够为高职数学教学有效性的提升提供一些参考。
陈建军夏向前
关键词:高职数学教学策略
五年制高职数学课支架式教学法应用思路浅析——以上饶职业技术学院为例
2018年
本文根据上饶职院五年制高职学生数学课堂的调查情况,提出了搭建教学支架的方法,并且给出了基本的教学思路,对课题研究以及实际教学有一定的参考价值。
陈建军夏向前
关键词:最近发展区支架式教学
浅谈EXCEL软件在高职数学课程教学中的应用被引量:1
2017年
EXCEL 软件具有丰富的函数运算功能, 将其应用到高职数学课程教学中, 开展辅助性教学具有很强的可行性.本文采用理论结合案例的论述方法,探究了高职数学课堂中应用 EXCEL 软件进行模拟随机事件项目内容教学和函数图像绘制教学的方法, 并对教学的效果及优化发展的思路进行了总结, 以期能够为高职数学信息化教学改革提供一些借鉴.
陈建军夏向前
关键词:EXCEL高职数学课程教学应用
五年一贯制基础数学教学的思考与对策——以上饶职业技术学院为例
2016年
本文主要分析了五年一贯制数学教学中存在的一些问题,针对上饶职业技术学院的学生情况,运用研究性学习方法和可视化计算器编程方法,进一步提高五年一贯制学生对数学的学习兴趣,更好的提高学生的团队协助精神,进一步达到改进数学教学效果。
张俊飞陈建军
关键词:五年一贯制基础数学案例分析研究性学习
共2页<12>
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