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张晓谦

作品数:13 被引量:8H指数:2
供职机构:广东科技学院更多>>
发文基金:中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学文学社会学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 8篇经济管理
  • 5篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 7篇高技能人才
  • 6篇高技
  • 5篇院校
  • 5篇民办
  • 5篇本科
  • 5篇本科院校
  • 3篇民办本科
  • 3篇民办本科院校
  • 3篇教育
  • 3篇高技能人才培...
  • 3篇高校
  • 2篇新升本科院校
  • 2篇职业教育
  • 2篇能人
  • 2篇培养高技能人...
  • 1篇大众化
  • 1篇大众化发展
  • 1篇营销
  • 1篇营销专业
  • 1篇优化教学

机构

  • 9篇广东培正学院
  • 2篇广东科技学院
  • 1篇广东岭南职业...
  • 1篇广州大学

作者

  • 13篇张晓谦

传媒

  • 3篇全国商情
  • 2篇中国市场
  • 2篇科技经济市场
  • 2篇广东培正学院...
  • 1篇时代文学
  • 1篇集团经济研究
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇现代商业

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 5篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等职业教育结构、管理体制和运行机制的构建研究
2014年
深化高职教育结构、体制和运行机制的改革,推进高等职业教育创新,优化教学结构,努力提高教育教学效率和质量,以形成同经济社会发展要求相适应的高职教育培养管体制。
张晓谦
关键词:职业教育结构优化教学结构教育创新教学效率
对市场租赁经营模式的探讨
2006年
本文分析了市场、商场出租柜台、精品屋的现象,从中得出带有普遍指导意义的经营模式----租赁经营模式,并针对其特点提出了对策思考。
张晓谦
关键词:柜台
民办本科院校高技能人才的培养模式初探——基于以提高能力为核心的物流人才培养模式的视角被引量:4
2008年
随着物资流通市场主体向多元化发展,对物流效率和物流质量的要求越来越高,对物流人才的要求也随之提高,如何培养物流高技能人才不仅是十分紧迫的,而且是十分重要的。培养模式应按照整体改革思想的要求,对学生实施"三全"教学法,建立起适应物流高技能人才培养特点的教学管理新模式。
张晓谦
关键词:高校
浅谈计划主导型管理模式-ERP
2006年
文章在剖析ERP涵义的基础上,分析了实施ERP意义和作用,提出了实施ERP应注意的问题。对企业实施ERP有实际意义。
张晓谦
关键词:ERP
市场营销专业人才培养体系的构建研究被引量:1
2013年
随着市场经济的不断发展和世界经济形势的愈演愈烈,市场营销专业应用性和实践性愈来愈显重要,其人才培养体系也面临着新的改革和提高。本文提出市场营销人才培养体系的构思是:要搭建一个平台、做好三个定位、搞好三个阶段、夯实三个模块、设计相应课程、采用多种方法。
张晓谦李玉春
关键词:市场营销专业市场经济
构筑企业高技能人才体系的研究
2007年
《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出:“实施高技能人才培养工程,建立一批高技能人才培训基地和公共实训基地,建设高技能人才队伍。”这是我国推进人才强国战略的重要步骤,因此建立一个高技能人才培养体系势在必行。
张晓谦
关键词:高技能人才队伍企业人才培训基地人才强国战略
民办本科院校实施高技能人才培养的战略选择被引量:2
2008年
高等教育大众化阶段,民办本科院校应承担起高技能人才培养的历史重任,其面对的问题主要有培养定位、战略选择、战略实施。文章就这几个问题将做深入的探讨。
张晓谦
培养高技能人才的国内外理论与实践——兼论民办新升本科院校的功能
2008年
  随着民办高校专升本的出现,随着国家对高技能人才培养的日益重视,使许多理论问题浮出水面.如:大众化教育阶段,民办新升本科院校的功能是什么?技能教育的范围随着国家任务的转移,有无变化?下面仅就这几个问题进行论述.……
张晓谦
关键词:高技能人才本科院校民办高等教育高等教育毛入学率私立高校大众化发展
商务谈判中的中美思维方式差异被引量:1
2008年
本文用比较分析法研究中美思维方式的差异,以及它们在中美商务谈判中的体现,并提出相应的对策。重点分析了中国综合型思维与美国分析型思维、中国主观直觉思维与美国客观理性思维、中国圆形思维与美国线性思维的不同方式。
张晓谦
关键词:思维方式差异商务谈判
自主创新人才培养的职业教育体系构建——基于民办本科院校实施高技能人才培养的战略选择
2008年
高等教育大众化阶段,民办本科院校应承担起高技能人才培养的历史重任,其面对的问题主要有培养定位、战略选择、战略实施。本文仅就这几个问题作一深入的探讨。
花都民建三支部课题组张晓谦
共2页<12>
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