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吴金梅

作品数:1 被引量:7H指数:1
供职机构:广西医科大学更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇胸外
  • 1篇胸外科
  • 1篇胸外科术后
  • 1篇术后
  • 1篇疼痛
  • 1篇疼痛控制
  • 1篇外科
  • 1篇外科术
  • 1篇外科术后
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇TEACH
  • 1篇-B
  • 1篇AC

机构

  • 1篇广西医科大学

作者

  • 1篇陆小萍
  • 1篇吴金梅

传媒

  • 1篇中西医结合护...

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
Teach-back法健康教育在胸外科术后疼痛控制中的应用被引量:7
2016年
目的探讨Teach-back法对胸外科患者术后疼痛控制的影响。方法 80例行胸外科手术患者随机分为对照组及实验组,各40例。对照组采用常规方式进行疼痛宣教,实验组在对照组基础上采用Teach-back法开展疼痛教育。对比2组患者的疼痛控制基础知识知晓程度、术后24 h及48 h疼痛NRS评分、睡眠时间和患者满意度。结果实验组患者对疼痛控制基础知识知晓程度优于对照组,术后1周内睡眠时间长于对照组,护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);实验组术后48 h NRS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 Teach-back法能有效改善胸外科术后患者的疼痛控制效果,提高患者疼痛控制知识掌握程度。
陆小萍吴金梅
关键词:健康教育疼痛控制
共1页<1>
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