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杜万军

作品数:21 被引量:18H指数:3
供职机构:杨凌职业技术学院更多>>
发文基金:陕西高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:水利工程文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 8篇水利工程
  • 7篇文化科学
  • 5篇建筑科学

主题

  • 5篇渗流
  • 5篇高职
  • 4篇裂隙
  • 4篇教学
  • 3篇单裂隙
  • 3篇水利
  • 3篇水利工程
  • 3篇水力
  • 3篇教学模式
  • 2篇岩体
  • 2篇院校
  • 2篇职教
  • 2篇渗流耦合
  • 2篇数值模拟
  • 2篇水利工程专业
  • 2篇水跃
  • 2篇挑坎
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇混合教学

机构

  • 21篇杨凌职业技术...
  • 3篇西安理工大学

作者

  • 21篇杜万军
  • 5篇马琳
  • 4篇韩红亮
  • 3篇马琳
  • 3篇许增光
  • 3篇柴军瑞
  • 3篇李青
  • 3篇赵英
  • 2篇赵英
  • 2篇夏鹏飞
  • 1篇张春娟
  • 1篇王雪梅
  • 1篇郝红科
  • 1篇马雪琴
  • 1篇覃源
  • 1篇霍海霞
  • 1篇冯建栋
  • 1篇霍倩倩
  • 1篇张瑶
  • 1篇宋冰

传媒

  • 4篇杨凌职业技术...
  • 2篇科技风
  • 2篇科技创新与应...
  • 2篇科技与创新
  • 1篇水力发电
  • 1篇治淮
  • 1篇工程勘察
  • 1篇水电能源科学
  • 1篇山西建筑
  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇水资源与水工...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇江西农业

年份

  • 2篇2023
  • 7篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 8篇2017
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
立足于国家战略的高校创新创业课程建设
2017年
目前,在国家"大众创新,万众创业"浪潮的推动下,高校越来越重视对大学生创新创业能力的培养,并开设了相关课程。由于课程建设时间较短和基础相对薄弱,课程建设与教学过程中出现了诸多问题。如何建设和发展好这门课程关系到高校人才培养方向和适应就业形势的能力。
杜万军马琳张春娟
关键词:大学生创新创业课程建设
Excel在判断水工建筑物下游水跃衔接形式中的应用
2017年
一、引言水力计算当中,溢流坝下游水跃衔接形式的判断,是一项比较繁琐且重复的工作,要求计算者通过试算法求解相关水力要素,然后判断下游水跃衔接形式,计算步骤较多,计算量也略大。
马琳杜万军赵英
关键词:水跃EXCEL解相关水力要素消能工共轭水深
高职学生认识实习线上线下混合教学模式探索与实践——以杨凌职业技术学院水利工程专业为例
2023年
认识实习是高职水利类学生的专业基础课程,同时也是一门实践课,是高职人才培养的重要组成部分。本文针对高职水利工程专业的认识实习教学,构建了线上线下混合实习模式,将线上线下教学有机融合。
冯建栋杜万军
关键词:高职水利工程
岩体单裂隙辐射流水力耦合试验研究被引量:1
2022年
通过构造具有不同几何特征的裂隙,综合考虑粗糙度、法向压力、剪切位移的影响,研究了单裂隙辐射流条件的剪切渗流耦合特性。结果发现不同裂隙的渗流量和渗透系数随剪切位移变化明显,且法向压力的作用也随剪切位移增加而改变;对于表面轻微破坏的裂隙,初始剪切位移会增加裂隙渗透性,随后达到基本稳定,但裂隙一旦发生严重破坏并生成较多填充物,进一步剪切将会减小裂隙渗透性及导致其随剪切位移波动;对于生成大量填充物的裂隙,由于较高的水压会引起填充物在裂隙内重分布,从而封堵渗流路径,减少渗流量;在强耦合过程中裂隙渗透性随剪切位移的变化很难用一个统一关系表达式来描述,但粗糙度和法向压力的影响均与不同剪切阶段呈很强的关联性。
杜万军柴军瑞许增光覃源张瑶曹成
关键词:渗流量填充物
一种具有错台式涡室小挑坎的旋流竖井泄洪洞
一种具有错台式涡室小挑坎的旋流竖井泄洪洞,包括闸室进口、上平段、涡室、收缩段以及竖井直段,所述涡室靠近上平段沿水流方向末端一侧的内侧壁上设置有导流挑坎,所述导流挑坎包括竖直面以及与所述竖直面相交的导流弧面,旋流竖井泄洪洞...
夏鹏飞郝红科杨正丽刘文霍倩倩韩红亮杜万军马琳马雪琴宋冰
“双创”背景下高职院校创新创业课程教学模式的构建被引量:4
2020年
随着我国创新型社会的发展,双创教育已经在全国高职院校广泛开展。然而,由于创新创业课程的专业性和发散性,普遍存在教学模式欠缺的问题。笔者以杨凌职业技术学院水利工程专业为研究对象,构建了“1段翻转、2个平台、3个体系、4维评价”的“1234”教学模式,该模式延长了教学时段,在信息化条件下构建了理实一体化化的教学体系,并配套对应的考核指标,符合当代职业教育的培养规律,在实践中取得了良好的教学效果。
韩红亮左文革马琳杜万军高志永
关键词:教学模式
浅析高职院校青年教师面临的几个问题及对策被引量:4
2017年
青年教师作为一个特殊群体,初入职场,或多或少会遇到各种问题。笔者以自身为例,分别从工程实践经验、授课量和教育学知识三个方面分析了目前高职院校青年教师在教学过程中的不足及遇到的问题。对此,提出了几点建议与意见:学样应为青年教师提供良好的到企业锻炼的机会、减轻青年教师的教学负担、提供校外培训的机会、营造良好的成长环境,同时,青年教师自身也应该树立起不断学习的意识。
马琳杜万军
关键词:高职院校青年教师
单裂隙辐射流节理面破坏过程水-力耦合研究
2022年
为研究单裂隙辐射流受外力和渗流力作用破坏过程的水-力耦合特性,采用预制柱形节理试件进行试验,并结合数值模拟进行综合分析。结果表明,节理破坏包括剪切接触和损伤滑移摩擦2个阶段,法向压力增大引起剪应力增大和裂隙开度减小,剪应力存在连续波动的波峰与波谷,优势水力通道的“U”形分布范围出现小幅扩散;水压力能缓冲节理破坏并带走细小颗粒,增大等效渗透系数,提升裂隙渗透能力,入口水压力增大引起剪应力减小;碎屑充填物主要分布在优势水力通道范围之外,既能影响裂隙的渗透能力,又在一定程度上作为缓冲区保护节理面不被继续破坏。
杜万军柴军瑞许增光曹成
关键词:单裂隙节理面水压力
坝基裂隙渗流耦合特性分析
2017年
某工程在建设初期发现坝基处存在两组裂隙,为研究枢纽裂隙渗流对坝基渗流场和坝体扬压力的影响,采用三维有限元软件进行建模计算。结论为:裂隙岩体渗流耦合作用下,裂隙通道的渗流量增大,裂隙水头增加,坝基扬压力增大。
杜万军
关键词:裂隙渗流扬压力
平行裂隙辐向流数值模拟研究
2022年
为明确裂隙岩体内部水力特性,以湍流方法建立三维数值模拟模型,分析不同水压裂隙内部水力特性。计算结果为:平行裂隙辐向流呈“非典型辐向流”现象,其形成和演化受到水流不均匀扩散影响;水压越大裂隙辐向流出强度越大,裂隙水流流速和渗流量越高;距离入口水压中心越近,水流流速越大且越稳定。研究结果可为复杂裂隙辐向流提供模拟参考。
杜万军李青
关键词:数值模拟水压
共3页<123>
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