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朱丹

作品数:54 被引量:192H指数:8
供职机构:华中科技大学同济医学院更多>>
发文基金:湖北省科技计划项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 38篇期刊文章
  • 10篇专利
  • 6篇会议论文

领域

  • 43篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇社会学

主题

  • 16篇护理
  • 16篇患儿
  • 11篇外科
  • 9篇结肠
  • 9篇巨结肠
  • 8篇术后
  • 8篇小儿
  • 6篇手术
  • 6篇速康
  • 6篇尿道
  • 6篇尿道下裂
  • 6篇先天
  • 6篇先天性
  • 6篇康复
  • 6篇护士
  • 5篇先天性巨结肠
  • 5篇小儿外科
  • 4篇心理
  • 4篇婴幼
  • 4篇婴幼儿

机构

  • 54篇华中科技大学
  • 1篇华中科技大学...
  • 1篇武汉科技大学
  • 1篇上海交通大学...

作者

  • 54篇朱丹
  • 5篇胡芳
  • 5篇胡露红
  • 5篇刘娟
  • 4篇卞荆晶
  • 3篇冯杰雄
  • 2篇周雁荣
  • 1篇刘婷
  • 1篇魏明发
  • 1篇万晓婷
  • 1篇王晓宁
  • 1篇刘伟
  • 1篇杨小进
  • 1篇孙晓毅
  • 1篇徐蓉
  • 1篇王芳

传媒

  • 10篇护理学杂志
  • 7篇当代护士(中...
  • 3篇中华小儿外科...
  • 3篇中西医结合护...
  • 2篇当代护士(上...
  • 2篇全科护理
  • 2篇循证护理
  • 2篇中西医结合护...
  • 1篇学前教育
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇中国护理管理
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇成才
  • 1篇骨科
  • 1篇军事护理
  • 1篇《护理学杂志...
  • 1篇全国外科、神...

年份

  • 6篇2024
  • 7篇2023
  • 6篇2022
  • 13篇2021
  • 5篇2020
  • 5篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
54 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
游乐园式功能锻炼室在Gartland Ⅲ型儿童肱骨髁上骨折术后的应用被引量:17
2018年
目的比较游乐园式功能锻炼与视频功能锻炼方法对Gartland Ⅲ型儿童肱骨髁上骨折术后肘关节功能恢复效果。方法收集本科室自2014年1月至2015年12月肱骨髁上骨折患儿83例,男54例、女29例,年龄为2~14岁,平均6.5岁。伤后至就诊时间为(7.1±2.8)h。根据数字随机法将患儿分为:视频组42例,术后康复运用视频功能锻炼方法;游乐园组41例,术后康复运用游乐园式功能锻炼方法。两组患儿基本资料(性别、年龄、骨折类型及治疗方法)比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。比较两组患儿对两种功能锻炼方法配合的依从性(根据2000年美国Mariond护理评价分类系统进行设计)和肘关节功能恢复程度(采用Mayo肘关节功能评分及肘关节ROM值)。结果游乐园组患儿依从性较高,术后肘关节功能恢复快,并且平均锻炼时间及并发症发生率均低于视频组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论游乐园式功能锻炼指导Gartland Ⅲ型儿童肱骨髁上骨折术后进行功能锻炼既可以促进患儿肘关节功能恢复,又能够减少术后并发症的发生,值得在小儿骨科广泛开展。
李虹霖胡芳程丽丽朱丹
关键词:早期功能锻炼儿科护理学肱骨骨折
幼儿园陪餐活动的几点启示
2024年
我们园是一所医院附属园,服务对象主要是医护人员的子女。由于医院繁忙的工作性质和特殊的作息安排,家长们在子女照料上的时间和精力都很有限。自2019年《学校食品安全与营养健康管理规定》颁布以来,我园开始严格落实陪餐制度,我作为后勤副园长,也一直坚持走进班级、走近幼儿,亲自陪伴幼儿进餐,保证幼儿在园的营养摄入和膳食安全,守护好幼儿健康成长的底线。
朱丹
关键词:营养健康营养摄入园长
小儿外科临床护士叙事护理培训效果的质性研究被引量:1
2021年
目的:了解小儿外科临床护士叙事护理培训的效果。方法:选取20名小儿外科临床护士为研究对象,对其进行为期6周,每周1次,每次90 min的叙事护理培训;培训前后对其进行半结构式深度访谈,运用Colaizzi 7步分析法对访谈资料进行分析处理。结果:得出3个主题,即对患儿和家属的共情能力提升、对护理团队协作能力的提升、自我价值感的提升。结论:叙事护理培训可提高护士共情能力,提升护理团队协作意识,增强自我职业价值感。此外,在提升护理共情能力的同时,有些护士遭受过共情创伤压力(ETS),护理管理者应给予此类护士更多关怀,以引导护士走出阴霾,为小儿外科护理事业的持续发展提供保障。
熊小秀李虹霖朱丹邓馨悦李文琪
关键词:小儿外科共情能力
专科护士主导的加速康复外科护理在短段型先天性巨结肠患儿的应用被引量:21
2017年
目的总结专科护士主导的短段型先天性巨结肠患儿加速康复外科护理经验。方法将62例短段型先天性巨结肠行Soave术的患儿随机分成对照组和干预组各31例,对照组按照常规护理,干预组采取专科护士评估、参与加速康复外科计划制定,组织培训并指导落实加速康复外科护理计划。结果干预后两组患儿首次肛门排气时间、排便时间以及拔除各引流管时间等临床指标比较,干预组显著优于对照组(均P<0.05)。结论专科护士主导的短段型先天性巨结肠患儿加速康复外科实践,能促进患儿术后早日康复,确保加速康复外科的顺利进行,保证患儿术后安全。
朱丹卞荆晶胡露红
关键词:小儿外科专科护士
围术期患儿医用粘胶相关性皮肤损伤的预防干预被引量:3
2022年
目的 探讨医用粘胶相关性皮肤损伤预防性护理流程在围术期患儿的应用效果。方法 将278例围术期患儿按照入院时间顺序分为对照组132例和观察组146例,对照组实施常规护理,观察组建立并运用医用粘胶相关性皮肤损伤预防性护理流程。结果 两组皮炎型医用粘胶相关性皮肤损伤发生率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 医用粘胶相关性皮肤损伤预防性护理流程的建立,可有效降低围术期患儿医用粘胶相关性皮肤损伤发生率。
邓馨悦李虹霖谢丽朱丹
关键词:围术期护理流程皮肤护理
新型冠状病毒肺炎隔离病房一线护士工作体验的现象学研究被引量:5
2020年
目的调查新型冠状病毒肺炎隔离病房一线护士在护理工作中的体验,为护理人员在突发公共卫生事件中提高应对能力提供参考依据。方法运用现象学研究方法对12名新冠肺炎隔离病房一线护士进行视频访谈,采用Colaizzi7步分析法分析访谈资料。结果对新型冠状病毒肺炎隔离病房一线护士工作体验的研究共提炼出4个主题:感染风险、身心负荷、应对能力、改进建议。结论新型冠状病毒肺炎隔离病房一线护士在护理工作中存在心理及身体负荷大、应对能力不足、培训需求强烈的情况。护理管理者应完善心理干预制度,储备专业化应急护理团队,增加跨科培训及规范化应急演练,运用磁性管理,实施正向激励,以提高护理人员对突发公共卫生事件的应对能力。
邓馨悦李虹霖朱丹余洪兴汪晖
关键词:隔离病房护士心理干预突发公共卫生事件
新型冠状病毒肺炎患者住院期间佩戴医用口罩的知信行调查研究被引量:1
2021年
目的探讨新型冠状病毒肺炎患者在住院期间佩戴医用口罩的知信行现状,为科室制定新型冠状病毒肺炎患者特殊护理方案以及控制院内感染提供理论依据。方法基于知信行理论设计的问卷调查表《住院期间新冠肺炎患者使用医用口罩的知信行调查问卷》,对2020年2月11日—2020年3月29日在本院住院治疗的162名新冠肺炎患者,进行问卷调查。结果住院患者佩戴口罩知信行总均分为(79.88±17.67)分,处于中等水平,74.69%的患者在知识维度处于良/差水平,25.31%的患者在态度维度处于良/差水平,30.86%的患者行为处于良/差水平;随着患者年龄、病情与文化程度的不同,佩戴口罩的知信行情况不同。结论建议医务人员在对患者进行健康宣教前,应评估患者的年龄、所处的疾病状态、文化水平情况,识别有利因素与阻碍因素,采取针对性的措施,提升健康宣教的效果。
李虹霖刘娟蔡纯李文琪朱丹
3例肠系膜裂孔疝患儿的护理
肠系膜裂孔疝为肠系膜先天发育异常形成裂孔,肠袢穿过裂孔所至,也可由后天创伤或手术失误造成。小儿以先天性原因多见,可能与胎儿期肠系膜发生意外缺血性病变
刘婷胡露红朱丹马红艳
文献传递
以造口专科护士为主导的链式管理对肠造口患儿的影响
2024年
目的 探讨以造口专科护士为主导的链式管理在肠造口患儿中的实施效果,以促进临时性肠造口患儿全程管理及术后早期康复。方法 依据住院时间将肠造口患儿分为对照组和观察组,2020年6月至2021年6月收治的32例肠造口患儿为对照组,实施常规护理;2021年7月至2022年6月收治的32例肠造口患儿为观察组,以造口专科护士为主导,链接患儿首次造口期、居家护理期、造口还纳期3个环节对肠造口患儿实施链式管理。结果 观察组术后造口相关并发症发生率及非计划入院率与对照组比较,差异无统计学意义(均P>0.05),照护者满意度评分显著高于对照组(均P<0.05)。结论 以造口专科护士为主导对肠造口患儿实施链式管理,落实全程护理,优化就医流程,可相对降低患儿术后造口相关并发症发生率,提升照护者满意度,以促进患儿早期康复。
谢丽游倩朱丹李碧稳李虹霖
关键词:肠造口链式管理造口护理居家护理
尿道下裂患儿基于思维导图的家庭护理教育被引量:4
2023年
目的 探讨基于思维导图的家庭护理教育对尿道下裂手术患儿的实施效果。方法 将154例尿道下裂手术患儿按住院时间分为观察组和对照组,每组77例。对照组按常规对患儿家长实施家庭护理教育,观察组实施基于思维导图的家庭护理教育。结果 观察组出院指导质量评分、患儿家长对家庭护理教育满意度显著高于对照组(P<0.05);观察组术后不良事件(尿管堵管、脱管、尿瘘)发生率显著低于对照组(均P<0.05)。结论 对尿道下裂手术患儿家长实施基于思维导图的家庭护理教育,能有效地提高患儿家长对尿道下裂术后家庭护理能力,降低患儿术后不良事件发生率,提升护理满意度。
熊小秀李虹霖朱丹
关键词:尿道下裂思维导图尿瘘
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