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纪新
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3
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华中师范大学国际文化交流学院
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合作作者
肖任飞
华中师范大学国际文化交流学院
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机构
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华中师范大学
作者
3篇
纪新
2篇
肖任飞
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2篇
2013
1篇
2012
共
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阿拉伯国家汉语教学现状及教师的培养
<正>汉语教学是具有区域性的。区域是指在不同地理环境下所形成的不同的语言和文化圈,汉语教学的区域性是指针对不同区域而实行的不同或差别的汉语教学和研究。在国际汉语教学中,我们尤其需要把区域性纳入汉语教学的范畴,使得汉语教学...
肖任飞
纪新
阿拉伯国家汉语教学现状及教师的培养
<正>汉语教学是具有区域性的。区域是指在不同地理环境下所形成的不同的语言和文化圈,汉语教学的区域性是指针对不同区域而实行的不同或差别的汉语教学和研究。在国际汉语教学中,我们尤其需要把区域性纳入汉语教学的范畴,使得汉语教学...
肖任飞
纪新
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谈阿拉伯国家汉语教学现状及教师的培养
汉语教学具有区域性,区域性的汉语教学对汉语教师提出了不同的素质要求。本文在分析阿拉伯国家汉语教学现状的基础上,对阿拉伯国家国际汉语教师的培养提出一些思考和建议。主要包括:1.教师要理性认识阿拉伯国家汉语教学现状,稳步推进...
肖任飞
纪新
关键词:
阿拉伯国家
国际汉语教师
教师培养
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