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郑智伟

作品数:8 被引量:22H指数:3
供职机构:江苏大学教师教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 5篇教育
  • 4篇高等教育
  • 3篇第三方评估
  • 3篇教育评估
  • 2篇教学
  • 2篇公信
  • 2篇公信力
  • 1篇大学治理
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学术
  • 1篇学术秩序
  • 1篇学校教学
  • 1篇体罚
  • 1篇教育惩戒
  • 1篇教学改革
  • 1篇规避
  • 1篇法律
  • 1篇法律地位
  • 1篇高等教育评估

机构

  • 8篇江苏大学

作者

  • 8篇郑智伟
  • 7篇曹辉
  • 1篇万由令
  • 1篇符永宏

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇改革与开放
  • 1篇中国高等教育...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇上海教育评估...

年份

  • 4篇2018
  • 4篇2017
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
大数据改变学校教学的三维视角被引量:4
2017年
在大数据时代发展的同时,学校教学亦在发生改变。立足于大数据对于学校教学的影响这一崭新命题,从管理者、教师和学生群体三维视角,对学校教学中教学管理组织结构的扁平化、组织人员的专业化、工作职责的明确化,对学校教研组织中学术功能定位缺失、职责不明、不够开放以及对学生自治组织中目标缺乏高度、组织缺乏吸引力、活动缺乏资源等方面进行分析研究,进而提高学校教学质量,是学校教学与时俱进、迫在眉睫的紧要议题。
郑智伟曹辉
关键词:大数据学校教学
高等教育第三方评估及其公信力构建被引量:11
2018年
高等教育第三方评估是促进高等教育质量、管理水平进一步提升的重要一环,然而当前提升高等教育第三方评估的公信力已经成为评估良性发展的瓶颈。为此,有必要对我国高等教育评估的发展与趋势进行研究,并且结合构建高等教育第三方评估公信力的必要性、重要性、特殊性及迫切性明确其现实意义。目前高等教育第三方评估存在着五个问题:在构建公信力上独立性难以保证、专业性有待提高、科学性仍需考察、公正性有待商榷以及效用性利用不足,针对五个方面的不足,高等教育第三方评估构建公信力创设,要关注前提、夯实基础、把握关键、抓住核心以及提供保障。
郑智伟曹辉
关键词:高等教育第三方评估公信力教育评估
高等教育第三方评估的法律地位探讨被引量:4
2018年
21世纪初以来,"第三方评估"成为热词,至今热度不减。在高等教育领域,第三方评估越发受到重视,但有关高等教育第三方评估的法律法规尚不完善,不仅导致评估工作的顶层设计和制度建设难以落地,评估经费亦无法得到有效保障,并且评估的专业水准和规范化发展受到制约。改进高等教育第三方评估必须从发展入手。比对和借鉴美国、加拿大、法国、英国等西方国家基于法律对高等教育第三方评估经验,明确确立高等教育第三方评估法律地位的重要性,从而保障高等教育第三方评估的有效开展,进而促进我国高等教育质量、管理水平进一步提升。
曹辉郑智伟
关键词:高等教育第三方评估法律地位
高校“学阀”现象及其治理被引量:1
2018年
"学阀"一词是指凭借势力把持教育界或学术界的人。当前高校"学阀"现象普遍存在,严重干扰了学校正常的学术秩序。"学阀"干扰阻碍学术自由,排斥打击新人新思想,浪费高校学术资源。其产生的根源在于学者经济因素、特殊历史因素、资源分配以及高校"近亲繁殖"等方面。成立全国高校"伦理委员会"、建立与完善评估体系及相关数据平台,是高校治理"学阀"现象的基本方略。
郑智伟曹辉
关键词:学术秩序大学治理
高等教育第三方评估及其公信力构建被引量:1
2017年
高等教育第三方评估是促进高等教育质量和管理水平进一步提升的重要一环,然而当前,提升高等教育第三方评估的公信力已经成为评估良性发展的瓶颈。为此,本文首先对我国高等教育评估的发展与趋势进行研究,并结合构建高等教育第三方评估公信力的必要性、重要性、特殊性及迫切性明确其现实意义;然后分析其在构建公信力上存在的不足,包括独立性难以保证、专业性有待提高、科学性仍需考察、公正性有待商榷以及效用性利用不足五个方面;最后指出,应为高等教育第三方评估公信力的构建创设前提、夯实基础、把握关键、抓住核心以及提供保障。
郑智伟曹辉
关键词:高等教育第三方评估公信力教育评估
高等教育评估中的“数字陷阱”及其规避
2017年
大数据时代的来临,使得高等教育评估中数据使用的重要性日益凸显,也由此而产生了"数据崇拜"的实存与流弊。然而"数据崇拜"背后存在的"数字陷阱"问题不可不防,如结论错误、样本偏差和结论失信等。它会造成人们对高等教育评估公信力产生质疑,对教育教学工作产生误导与阻碍以及无法对评估结果做出有效判断等严重影响。规避高等教育评估中的"数字陷阱"必须做到三点:一是尽力减少采集有偏样本得到的问题数据,二是逻辑上避免正确数据得出的错误结论,三是有效规避利益驱动致使的结论失信。
曹辉郑智伟符永宏
关键词:高等教育教育评估
研究生学术水平在一流学科建设中的战略地位与提升策略
在国家一流学科建设中,首先,作为研究生培养核心的研究生培养模式应在课程体系、教学方法、专业特色、教育国际化等方面作出调整与改进。其次,导师对于研究生的作用至关重要,并且导师的水平在一定程度上决定了研究生的学术水平,保证导...
郑智伟曹辉万由令
关键词:教学改革
教育惩戒:内涵、意义与策略被引量:1
2018年
在赏识和关爱教育盛行的今天,惩戒教育逐渐被淡化。教育是否还需要惩戒,如何正确理解惩戒的含义,惩戒和惩罚、体罚是否相同,惩戒是否具有合理性,如何惩戒等都成为需要思考的问题。本文就惩戒教育的相关现状和问题进行了一些初步探讨。
曹耘齐郑智伟
关键词:惩戒惩罚体罚
共1页<1>
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