朱跃琼
- 作品数：8 被引量：1H指数：1
- 供职机构：西南石油大学更多>>
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- 基于协同理论的研究生创新型人才培养模式探析
- 本文首先介绍了协同理论，研究了现代研究生教育培养存在的主要问题。分析了研究生教育的缺乏创新能力的主要原因。在此基础上，以协同论为依据，重点阐述了研究生创新人才培养的模式。
- 朱跃琼何沙陈东升
- 质量立校人才强校建设研究教学型大学
- 的发展,要求大学进行正确定位.针对西南石油大学的具体情况,作者提出了建设研究教学型大学的办法和措施:合理定位办学层次,促进学科发展；深化教育教学改革；构建具有自身特色的学科体系；注重人才的引进与培养；创新学校的管理体系.
- 朱世宏朱跃琼
- 关键词：学科建设大学定位
- 现代高等教育分类方法综述
- 在高等教育结构与体系研究中,如何划分高等学校类型,是一个世界性的难题,又是一个高等学校定位与发展不能不解决的问题.本文对阐述了目前我国采用的高教分类方法，以“是否重点”为标准，将高等学校划分为重点和非重点两大类，以所拥有...
- 何沙朱跃琼陈东升
- 文献传递
- 邓小平科技教育思想初探
- 1995年
- 邓小平同志的教育思想是一个丰富的、完整的思想体系,是对毛泽东教育思想的继承和发展。邓小平同志对教育的论述,涉及到基础教育、中等教育、高等教育、干部教育等方方面面,科技教育思想只是其中的一个重要方面,是在社会主义条件下,对马克思主义教育理论的丰富和发展。
- 朱跃琼李五一肖永明
- 关键词：邓小平同志尊重教师毛泽东教育思想第一生产力马克思主义教育理论
- 关于进一步加强本科专业建设提高教学质量的思考
- 建设是学校的基本建设,是提高本科教学质量的关键.“十一五”期间,高等教育进入“稳定规模、提高质量”的发展阶段,一般院校的专业建设应由“量”的扩张转到“质”的提高上来,并由此确定专业建设的指导思想和基本思路,提出行之有效的...
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- 关键词：教学质量
- 基于协同理论的研究生创新型人才培养模式探析
- 本文首先介绍了协同理论,研究了现代研究生教育培养存在的主要问题.分析了研究生教育的缺乏创新能力的主要原因.在此基础上,以协同论为依据,重点阐述了研究生创新人才培养的模式.协同学理论为研究生创新能力的培养提供了一种有益的思...
- 朱跃琼何沙陈东升
- 文献传递
- 现代高等教育分类方法综述
- 本文对目前国内外有代表性的高等学校分类方法进行梳理、分析,做出简要的评述.通过国内外的分类方法和标准，可以看出高校的分类与定位实际上包含两个方面的内容:学校类型与学校层次。两者各有侧重，类型侧重的是高校的水平类型差异，而...
- 何沙朱跃琼陈东升
- 关键词：高等教育
- 文献传递
- 发挥行业高校优势 积极参与地方经济建设被引量：1
- 1994年
- 朱跃琼吴喜军
- 关键词：校办产业产学合作办学活力
