您的位置: 专家智库 > >

张海红

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:武威二中更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇信息化背景
  • 1篇学习节奏
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言性
  • 1篇三观
  • 1篇情感
  • 1篇情感教学
  • 1篇教学实施
  • 1篇教学实施过程
  • 1篇节奏
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学氛围
  • 1篇教学氛围
  • 1篇高中英语
  • 1篇高中英语词汇

机构

  • 2篇武威二中

作者

  • 2篇张海红

传媒

  • 1篇中学生英语
  • 1篇读与写(中旬...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
信息化背景下高中英语词汇教学与微课的融合探究
2021年
信息化背景下,现代化教学手段已经逐渐渗入到课堂教学中,以微课为代表的课堂教学模式,以“简短、快速、精确”的优势,已经成为教师的“左膀右臂”,发挥着十分重要的价值。在本论文中,对英语词汇与微课教学的有效融合进行了详细的研究。
张海红
关键词:高中英语词汇教学
试论高中英语教学中情感教学的应用被引量:1
2017年
情感教学重视学生的情感世界与情感价值观,认识到了学生的主体性,关注学生的学习态度、责任意识、正确三观以及人际关系等等,英语是一门语言性较强的学科,与人们的情感紧密联系,因此在高中英语中开展情感教学具有很大的优势。对于高中生而言,要想学好高中英语,需要具备一个前提条件,加强自身情感,教师应在教学中认识到情感教学的内涵,全面地运用到高中英语教学中,提升学生们的英语学习水平。
张海红
关键词:情感教学教学实施过程语言性三观课堂教学氛围学习节奏
共1页<1>
聚类工具0