孙宇
- 作品数：27 被引量：85H指数：4
- 供职机构：哈尔滨学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律文学经济管理更多>>
- 浅析特殊侵权责任中因果关系举证问题被引量：2
- 2005年
- 随着现代科技的发展,人们更关注因果关系理论的实用价值。因果关系理论研究的宗旨在于侵权行为的受害人能得到及时有效的法律救济。面对高度危险作业、公害事件给人们造成的损害,受害人在维权诉讼中对因果关系的证明显得无能为力。因此,深入研究特殊场合实行因果关系举证责任的转换,对实践“以人为本”的法学理念、维护当事人的合法权益具有重要意义。
- 孙宇
- 关键词：侵权特殊侵权因果关系举证责任
- 适性教育的实践运用研究
- 2017年
- 文章指出适性教育的含义，并从课堂、课程、校园文化、资源利用与学校管理等方面，介绍适性教育在学校工作中的具体运用及实践。认为要注重探求生本课程、本真课堂，营造温馨家园、文化乐园，重视教师文化、制度管理。要通过实践过程的整体优化，找到适性教育的可行性实现路径，确保每位学生全面而有个性地持续发展，并引导学生自我成长、自我完善。
- 郭燃孙宇
- 关键词：适性教育个性化教育创新教育因材施教
- 中国封建官吏犯罪惩罚问题研究——以唐律为例证的分析被引量：2
- 2010年
- 为保证封建国家的长治久安以及行政效率,自秦汉至明清,历代封建王朝都特别注重吏治。盛唐时期,为了贯彻"安人宁国"的治国方针,统治者积极地修订法律,改革完善法律制度,唐律以"一准乎理,得古今之平"著称于世,成为完备的封建法律形态。唐律在整饬官吏方面的立法颇具特色和影响,其中关于惩治官吏守职有阙、违制违纪以及贪赃枉法等规范,其设禁之严密,法条之详尽,集前代立法之大成,开后世立法之先河,且为宋元明清所沿袭,在中国法制史上具有深远的影响。
- 孙宇
- 关键词：唐律《唐律疏议》
- 由一起农民房屋纠纷引发的思考
- 2013年
- 近年来,农村房屋买卖及纠纷频繁出现。为保护作为农民基本生活资料的房屋和土地,国家出台了一系列的法律、法规,防止农村基础物质资料的流失。但现实生活中,农民的房宅交易不断冲破法律的防线,使农民的权益受到损害。法理及现行法的规定对一起农民房宅纠纷予以分析后,可厘清农宅买卖中的相关法律问题,以期农民利益得到保障。
- 孙宇孔令秋
- 关键词：宅基地善意取得无权处分
- 农村妇女土地承包权问题分析被引量：2
- 2004年
- 土地是农民生存和发展的根基,农村妇女由于传统习惯和文化素质的影响对土地的依赖性更强,所以对农村妇女土地权益的保护更为重要。农村妇女土地权益受侵害的现象比较严重和突出,在一定程度上扰乱了农村的经济秩序和社会秩序。关注农村妇女权益保护、对侵犯妇女权益的原因进行阐述和法理分析,明确农村妇女在家庭承包中的法律地位以及土地承包权的物权性质,对解决农村妇女土地,问题是非常必要的。
- 孙宇
- 关键词：土地承包权土地承包法村集体经济组织村民小组
- 村规民约与农村妇女土地权益保护被引量：8
- 2007年
- 村规民约是村民根据有关法律、法规和政策,结合本村实际共同商议制定的,并要求全体村民共同遵守的行为规范。村规民约的内容主要涉及到土地分配、社会公德、家庭美德、村风民俗、邻里关系、公共秩序、治安管理等各方面。但是,由于中国农村,多数处在相对封闭的状态下,传统农村的宗法制度、婚姻制度、继承制度、姓氏制度在村规民约中有所体现,一些地方的村规民约成了农村实现男女平权的障碍。
- 孙宇
- 关键词：村规民约农村妇女土地权益
- 生活化教学在小学地方课教学中的实践
- 2019年
- 生活化教学在地方课程中的实际应用,有助于培养学生的创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。该文首先明确了生活化教学和地方课程的概念,分别从学生、教师以及课堂的角度,阐述生活化教学在地方课教学中的意义,并探讨地方课程生活化教学的具体实践策略,以及如何实现教学情景生活化、课堂活动生活化和课外活动生活化。这对提高学生的生活化学习意识,培养学生成为幸福的“全人”具有重要意义。
- 王思敏孙宇
- 关键词：生活化教学
- 职前小学英语教师专业能力浸入式培养
- 随着我国综合国力不断增强,国际交往日益频繁,英语的学习变得越来越重要。同时,英语学习的低龄化趋势也深受国家、学校、家长和社会各界的广泛关注。因此,在职前阶段培养小学英语教师专业能力是非常重要的。本文首先对教师专业能力的概...
- 孙宇高婷婷
- 关键词：教师专业能力
- 本科小学教育专业英语学生教学技能培养的研究与实践被引量：4
- 2013年
- 本科小学教育专业英语学生教学技能培养是本科小学教育专业实现其培养目标,为基础教育培养合格、高素质小学英语教师的一项重要任务。如何科学有效地培养英语学生的教学技能是小学教育专业面临的新课题。随着基础教育课程改革的深化和小学英语教师教育研究的深入,英语教学技能的培养应立足于传统,同时要拓展和创新教学技能培养的内涵,为实现英语教师教学技能培养职前职后一体化做出有效的探索和实践。
- 孙宇
- 关键词：小学教育专业英语学生教学技能培养
- 小学教育专业实践教学“特色”构建——以哈尔滨学院为例
- 2013年
- 实践教学是小学教育专业的一大特色,它的基本价值追求在于为学生提供一个职前实训的平台。小学教师教育向高学历发展要求我们更加重视教育实践,加强对教育实践途径的探索,构建科学、合理的小学教师教育实践教学体系。
- 孙宇
- 关键词：小学教育专业实践教学小学教师教育
