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梁淼

作品数:14 被引量:12H指数:2
供职机构:苏州市职业大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金苏州市职业大学教育教学研究项目江苏省“青蓝工程”基金更多>>
相关领域:理学文化科学矿业工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇理学
  • 3篇文化科学
  • 1篇矿业工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇数学
  • 3篇院校
  • 3篇高职
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职院校
  • 2篇高等数学
  • 1篇定理
  • 1篇学术
  • 1篇一阶常微分方...
  • 1篇职高
  • 1篇职权
  • 1篇职权关系
  • 1篇实验课
  • 1篇手机
  • 1篇手机套
  • 1篇手机套餐
  • 1篇数学规划
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学教学

机构

  • 11篇苏州市职业大...
  • 2篇苏州大学
  • 1篇河北工程大学

作者

  • 11篇梁淼
  • 3篇王庆
  • 1篇赵晓苏
  • 1篇王志刚
  • 1篇李明超
  • 1篇李振
  • 1篇杜北梁

传媒

  • 5篇苏州市职业大...
  • 2篇开封教育学院...
  • 2篇科技信息
  • 1篇邢台职业技术...
  • 1篇中国科学:数...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校高等数学教学改革探究被引量:4
2018年
近年来,高职院校新生数学知识和能力参差不齐、高等数学课时不断减少,受这些因素的影响,高等数学教学质量有所下降。但同时,数学软件、网络技术的发展也为高等数学改革提供了新契机。本文针对高等数学教学出现的问题,探讨在分层教学基础上,将建构主义学习理论与数学软件相结合,将模块化教学与网络技术相结合,改革传统教学模式,以学生为中心,满足不同学生的需要,延伸课堂教学,激发学生探索欲望,培养学生的合作、交流意识,帮助学生理解和掌握知识,培养学生的实际应用能力,从而提高等数学教学质量。
梁淼
关键词:高职院校高等数学教学
一类新的2-阶完善分裂认证码
2014年
带约束的强部分平衡t-设计是在研究带仲裁的认证码时首先提出的,利用带约束的强部分平衡t-设计可以给出t-阶完善分裂认证码的组合刻画,因此只需构造带约束的强部分平衡t-设计即可得到t-阶完善分裂认证码.通过研究区组长度为4×2的最优带约束的强部分平衡2-设计的存在性,得到一类区组长度为4×2的最优带约束的强部分平衡2-设计,从而得到一类新的4个信源的2-阶完善2-分裂认证码.
梁淼
基于培养科学素养的高职院校数学课程教学改革
2022年
科学素养是人具有的科学文化知识和利用科学文化知识处理问题的能力。随着科学技术的迅猛发展,公民的科学素养对国家发展越来越重要。但是,目前高职院校大多缺乏对大学生科学素养的系统培养。数学课程不仅教授了大学生后继学习专业知识所必需的数学知识,还培养了大学生运用数学解决问题的能力,从而能够成为提升大学生科学素养的载体。但是目前高职院校数学教学中还存在一些问题不利于培养科学素养。文章以培养大学生科学素养为目标构建高职院校数学课程教学体系,给出了系统地培养大学生科学素养的有效路径。
梁淼
关键词:高职院校教学改革
完美门限方案的组合构造
2013年
部分平衡t-设计t-(v,b,w;1,0)(X,A)称为可划分的,如果它同时也是一个部分平衡(t-1)-设计(t-1)-(v,b,w;λt-1,0)并且可将区组集A划分为A1,...,Aλt-1,使得每个(X,Ai)(1≤i≤λt-1)是一个部分平衡(t-1)-设计(t-1)-(v,b/λt-1,w;1,0).本文证明可划分部分平衡t-设计PPBDt-(v,b,w;λt-1,1,0)的存在性蕴含着完美(t,w,v;λt-1)-门限方案的存在性;而且在某些情况下,最优可划分部分平衡t-设计OPPBD(t,w,v)的存在性等价于最优(t,w,v)-门限方案的存在性.由此我们得到了最优(t,w,v)-门限方案的一些新的无穷类.
李明超梁淼杜北梁
地面搜索优化模型
2009年
当遇到自然灾害时,救灾指挥部紧急派出搜索队伍,要求在48小时内完成搜索整个区域的任务,这时急需解决如何确定人数及行进路线的问题。这是一个区域覆盖的优化问题。我们采用纵向搜索或横向搜索的方式,由于搜索时间是一个定值,采用走斜边的方式减少非搜索时间,给出了地面搜索优化模型。
梁淼王庆
高职高专院校开设数学实验课探析被引量:2
2008年
数学实验是近年来大学数学教育关注的热点之一。探索了在高职高专院校开设数学实验课程的必要性以及实施途径,结合教学实践总结了在高职高专院校开设数学实验课程的意义及注意事项。
赵晓苏梁淼
关键词:数学实验高等数学数学建模
高校学术委员会与校长的职权关系
2015年
长期以来,我国大学主要由校长和校长办公会议行使学术权力。通过介绍学术委员会和校长的职权范围,基于教育部颁布的《高等学校学术委员会规程》,探讨学术委员会和校长的职权关系,分析高校学术委员会是否应与校长分权的问题,以及学术委员会和校长的地位问题,为学术委员会的有效运行提供参考。
李振梁淼
关键词:高校校长职权关系
手机“套餐”方案评价模型被引量:1
2008年
讨论了手机"套餐"优惠问题。根据用户的通话量选择最优惠的资费套餐,得到各个套餐方案的最优惠资费曲线,通过比较曲线和坐标横轴围成的图形的面积大小判断套餐方案优惠程度。
梁淼王庆
关键词:套餐资费函数
会议筹备问题的数学模型
2010年
为解决会议筹备过程中宾馆预订、会议室租借和客车租赁决策问题,针对与会代表数量的随机特性,以费用最省、管理方便和代表满意为目标,建立了一个会议筹备问题的数学模型,并以2009年全国大学生数学建模竞赛D题数据为背景,得到具体的决策方案.
王庆梁淼
关键词:数学模型数学规划
煤矿瓦斯和煤尘的监测与控制模型被引量:1
2010年
本文根据《煤矿安全规程》并结合历史数据给出瓦斯浓度和煤尘爆炸浓度的分级标准并拟合瓦斯浓度与煤尘爆炸浓度的函数关系,从而给出安全贡献率。利用变权欧式距离模型计算各级标准点到原点的相对标准距离划分煤矿安全等级标准,根据该标准判断煤矿的安全程度。
王志刚梁淼
共2页<12>
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