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梁妮

作品数:78 被引量:345H指数:11
供职机构:广西中医药大学第一附属医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金广西壮族自治区科学研究与技术开发计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 72篇期刊文章
  • 7篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 72篇医药卫生
  • 8篇文化科学

主题

  • 18篇中医
  • 17篇卒中
  • 12篇缺血
  • 11篇血管
  • 10篇急性
  • 9篇脑卒中
  • 9篇痴呆
  • 8篇血管性痴呆
  • 8篇中风
  • 8篇卒中后
  • 8篇疗效
  • 8篇脑缺血
  • 7篇抑郁
  • 7篇教学
  • 5篇睡眠
  • 5篇清热
  • 5篇清热化瘀
  • 5篇清热化瘀方
  • 5篇瘀方
  • 5篇化瘀

机构

  • 50篇广西中医药大...
  • 30篇广西中医药大...
  • 27篇广西中医学院...
  • 6篇南宁市中医院
  • 4篇柳州市中医院
  • 3篇广西医科大学
  • 2篇广西医科大学...
  • 2篇广西中医学院
  • 2篇广西中医学院...
  • 1篇丽水市中医院
  • 1篇广西中医药大...
  • 1篇桂林市中医医...
  • 1篇南宁市中医医...

作者

  • 80篇梁妮
  • 43篇胡跃强
  • 31篇刘泰
  • 25篇何乾超
  • 23篇胡玉英
  • 17篇陈炜
  • 16篇吴林
  • 15篇张青萍
  • 11篇唐农
  • 10篇古联
  • 9篇黄河
  • 6篇蒋凌飞
  • 6篇谭璐璐
  • 6篇刘永辉
  • 6篇蔡伦
  • 5篇宋曦
  • 5篇秦红玲
  • 4篇卢昌均
  • 4篇祝美珍
  • 4篇凌江红

传媒

  • 6篇辽宁中医杂志
  • 5篇中国老年学杂...
  • 5篇中西医结合心...
  • 3篇大众科技
  • 3篇中医杂志
  • 3篇江苏中医药
  • 2篇内蒙古中医药
  • 2篇中医教育
  • 2篇中医药导报
  • 2篇辽宁中医药大...
  • 2篇中医临床研究
  • 2篇中医学报
  • 1篇医学综述
  • 1篇中风与神经疾...
  • 1篇天津科技
  • 1篇河北中医
  • 1篇山东医药
  • 1篇河南中医
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇湖南中医杂志

年份

  • 3篇2024
  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 5篇2021
  • 6篇2020
  • 3篇2019
  • 7篇2018
  • 5篇2017
  • 5篇2016
  • 7篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 8篇2011
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
78 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
血管性痴呆的中医综合治疗方案被引量:20
2016年
目的观察中医综合治疗法治疗血管性痴呆的临床疗效。方法采用多中心、随机对照试验的设计方法,将203例患者分为中医综合治疗组(103例)和西医对照组(100例),评定两组治疗前后长谷川痴呆量表(HDS)、日常生活功能量表(ADL)、中医症状积分值改善情况。结果1治疗后两组患者HDS和ADL评分均较治疗前明显提高(P<0.05或P<0.01),中西综合治疗组疗效优于西医对照组(P<0.05);2中医综合治疗组中医证候疗效总有效率为69.90%,西医对照组总有效率为58.00%,两组差异显著(P<0.05)。结论中医综合治疗方法治疗血管性痴呆疗效肯定,其作用优于西医对照组。
胡跃强唐农吴林凌江红谭凯文梁妮卢昌均
关键词:血管性痴呆中医综合治疗
交泰丸对血管性痴呆模型大鼠学习记忆能力及脑组织胆碱能机制的影响
目的:观察交泰丸对血管性痴呆(VD)模型大鼠学习记忆能力及脑组织乙酰胆碱酯酶(AchE)的影响,分析交泰丸改善VD学习记忆能力的作用机制。方法:论参照Longa EZ等制备方法进行改良采用线栓法制备大脑中动脉阻塞后再灌注...
胡玉英刘泰黄选华何乾超梁妮
关键词:血管性痴呆交泰丸脑组织乙酰胆碱酯酶学习记忆
SPOC联合多维度教学模式在中医内科临床教学中的探索
2022年
为提高住培和专培医师的内科临床水平,通过分析目前培训存在的问题,提出将异步SPOC联合多维度教学模式应用到内科临床教学中,并探讨线上资源推送—线下多维度教学—多元评价和及时反馈等以学生为主体的教学模式,以此进行了提高内科住专培医师临床水平和带教水平的一次探索。
胡跃强黄河陈炜梁妮
关键词:医师培训内科
医学研究生临床循证教学效果的研究被引量:1
2011年
[目的]评价临床循证教学与临床传统教学效果,提高教学质量。[方法]将广西中医学院第一临床医学院2007级内科临床硕士研究生30名随机分为循证组和对照组,临床带教时间均为8周,两组均完成专科循证病历及不记名问卷调查表各1份。[结果]循证组专科循证病历平均成绩为68.27±5.93分,对照组平均成绩为52.13±6.50分,循证组成绩优于对照组(t=7.099,P<0.05)。不记名问卷调查表结果显示,循证组与对照组相比,对目前学习的临床教学方式的满意度升高(χ2=7.033,P<0.05),查阅文献的能力增强(χ2=7.778,P<0.05),分析和解决问题能力增强(χ2=7.778,P<0.05)。[结论]临床循证教学方法效果良好,对于医学研究生临床能力有一定提高。
梁妮刘泰史伟钟振国姜建萍何梅燕古联胡跃强
关键词:循证教学医学研究生
中医综合疗法治疗血管性痴呆的疗效及对患者脑神经递质的影响
2015年
目的:观察中医综合治疗方案治疗血管性痴呆的临床疗效,并探讨其作用机制。方法:采用多中心、随机对照试验的设计方法,将203例本病患者分为治疗组(103例)和对照组(100例),两组均予内科基础治疗。治疗组予中医综合治疗,对照组予盐酸多奈哌齐片、康复训练。观察治疗前后两组认知功能疗效、行为能力疗效、脑电地形图改变和脑神经递质水平的变化。结果:两组均可以提高认知功能和行为能力临床疗效,且治疗组的作用明显优于对照组(P<0.05);治疗组治疗后脑电地形图疗效的改善较对照组明显(P<0.05);治疗组治疗后患者全脑Ach、NE、DA和5-HT均明显改善(P<0.05或P<0.01),且治疗组改善作用明显优于对照组(P<0.05)。结论:中医综合治疗方案能有效地改善VD患者的认知和行为能力及脑电地形图,其机制可能与改善患者脑内神经递质水平有关。
胡跃强唐农吴林凌江红谭凯文梁妮卢昌均
关键词:血管性痴呆中医综合治疗神经递质疗效机制
联合水蛭注射液后处理对脑缺血损伤大鼠磷酸化内皮型一氧化氮合酶表达的影响被引量:2
2015年
目的观察缺血后处理(IPOC)联合水蛭注射液后处理对脑缺血损伤大鼠磷酸化内皮型一氧化氮合酶(p-e NOS)mRNA及其蛋白表达的影响。方法 SD大鼠40只,随机分为假手术组(SO组)、缺血再灌注对照组(MCAO组)、IPOC组、IPOC+水蛭注射液后处理组(P-L组)四组。采用线栓法制备大鼠大脑中动脉缺血(MCAO)模型及IPOC模型,应用实时荧光定量PCR和Western印迹技术检测p-e NOS mRNA及其蛋白表达变化。结果 SO组有少量p-e NOS mRNA及其蛋白表达;MCAO组大鼠脑缺血再灌注24 h缺血半暗带p-e NOS表达较SO组明显增高(P<0.05);IPOC组二者的表达水平较MCAO组明显升高(P<0.05,P<0.01);P-L组能较IPOC组进一步升高其表达(P<0.05,P<0.01)。结论脑IPOC可能通过诱导p-e NOS的表达发挥其神经保护作用,水蛭注射液后处理可进一步促进其表达而发挥神经保护作用。
胡跃强唐农吴林孙淑荣梁妮易灿辉
关键词:缺血后处理水蛭注射液
构建主义视角下的卓越中医师培养研究被引量:1
2020年
卓越中医师培养的模式处于探索阶段,中医的发展受到各方面的挑战。临床中使用改良版TCM-mini-CEX评估学生接诊的整体协调能力,按照构建主义基本理论,有助于建立卓越中医师培养的新体系,打造富有传承和创新精神的临床医学人才。
胡跃强黄河陈炜梁妮
关键词:构建主义
综合康复对社区脑卒中患者全面康复的影响研究被引量:2
2008年
刘泰梁妮
关键词:脑卒中康复
Mini-CEX表在中医内科临床教学形成性评价中的应用研究被引量:6
2020年
将Mini-CEX表应用到中医临床的教学中,对中医脑病科的实习生临床教学效果进行评价,通过核心能力末期评量结果与初期整体表现的评量结果比较,有统计学意义(P <0. 05),实习生对Mini-CEX表评估方法的问卷调查满意度为100%。通过Mini-CEX表的评估应用,可客观评价实习生的临床诊疗水平,有利于带教老师及时发现问题、解决问题,提高教学水平。同时,有利于激发实习生对临床实习的积极性和主动性,提高实习生的自我认知水平、临床诊疗思维及实践能力。
陈炜胡跃强吴林梁妮黄鸿娜黄河何乾超谭璐璐蒋凌飞
关键词:MINI-CEX临床教学
综合康复对社区脑卒中患者全面康复的影响研究
刘泰梁妮吴林胡跃强张千何宁宇古联曾绍球庞健杨瑞春刘永辉蔡伦
1.课题来源与背景:“综合康复对社区脑卒中患者全面康复的影响研究”为广西医疗卫生重点科研课题(重200708),实施期限为自2007年12月至2010年12月。2.技术原理及性能指标:本课题以脑卒中患者社区综合康复为目的...
关键词:
关键词:脑卒中
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