高林
- 作品数：18 被引量：36H指数：4
- 供职机构：安徽科技学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽高校省级自然科学研究基金安徽省教育厅教学研究项目更多>>
- 相关领域：生物学文化科学天文地球环境科学与工程更多>>
- 一种学校教学用折叠黑板
- 本实用新型涉及一种学校教学用折叠黑板，包括左板体、排尘槽、右板体、铰链、伸缩轴、细丝、清洁绒毛、安装柱、齿条槽、焊板、电动机、传动齿轮和中空杆，左板体通过铰链与右板体转动连接，排尘槽可拆卸式安装于左板体和右板体底端，安装...
- 高林郑艺鸿
- 文献传递
- 淮河流域安徽段重要湿地面临的生态威胁被引量：1
- 2009年
- 淮河流域安徽段有大量的湿地资源,具有重要的经济价值和生态价值。但随着流域人口的增加,对湿地的不合理开发利用,尤其工业化和城镇化的进程,对淮河流域生态系统构成严重影响,使该地区湿地处于严重的生态威胁之中。通过分析淮河流域安徽段重要湿地资源的现状,并就目前存在的问题提出相应的对策与建议,以期为有效保护和合理开发该地区的湿地资源提供一些科学依据,实现人与自然的和谐发展。
- 王松高林徐如松鲍方印
- 关键词：淮河流域生态威胁
- 沱湖湿地水生维管植物被引量：6
- 2007年
- 对沱湖湿地水生维管束植物进行了调查,以便了解沱湖湿地水生维管束植物的种类和组成;以常规调查和采集为主,而后进行室内鉴定;湿地有水生维管束植物33种,隶属19科27属。其中蕨类植物2种,隶属2科2属;被子植物31种,隶属17科25属,属于8个不同分布类型。同时,也发现了湿地存在的一些问题,对水生植物保护方面提出了一些建议。
- 高林王松
- 关键词：湿地水生维管植物蕨类植物
- 植物生物学实践教学探索与改革被引量：8
- 2009年
- 通过分析植物生物学(Plant Biology)实践教学存在的问题,采取了一系列措施对植物生物学实践教学进行探索与改革,形成了自身鲜明特色的实践教学体系。通过修订教学计划、整合教学内容、转变教学理念、改进教学手段、加强实验室和基地建设、调整考核制度,突出了学生主体地位,提高了学生积极性和创造性、实践技能与动手能力,取得了良好的教学效果。
- 王晓鹏陈庆榆史钧高林陈登科黄桂生
- 关键词：植物生物学实践教学
- 便携折叠式草本群落调查样方框
- 本实用新型给出了一种便携折叠式草本群落调查样方框，包括若干固定杆和若干间隔绳，所有固定杆首尾相连构成一个矩形框，所述间隔绳分别固定在矩形框相对的两个边框上，所述间隔绳将矩形框的内部区域划分成若干面积相等的正方形小样方。取...
- 王晓鹏余凡宋琬泠马长才徐如松高林
- 文献传递
- 淮河流域(安徽段)湿地生态旅游资源被引量：1
- 2008年
- 湿地由于其独特的自然和文化景观为湿地生态旅游提供了有利条件。近年来湿地资源及其管理对策研究得到人们越来越广泛的重视。淮河流域(安徽段)有大量的湿地资源,而且许多是未开发的处女地,具有独特的景观多样性和生物多样性。对淮河流域(安徽段)的湿地景观资源作了详尽的分析,指出本地区发展湿地生态旅游的优势所在,并提出几点发展该地区生态旅游的对策措施。
- 王松徐如松高林鲍方印
- 关键词：淮河流域湿地生态旅游
- 主脉支撑叶片快速徒手切片方法
- 主脉支撑叶片快速徒手切片方法，是将采集的发育成熟、没有病虫害、健康、完整的叶片放入清水中洗涤，叶柄置入清水中浸泡，然后取出叶片沿着主脉两侧修剪，沿主脉两侧分别保留2～6mm宽叶片，主脉长度2～6cm，并平均切成两段，将两...
- 王晓鹏徐如松高林余煌辉
- 文献传递
- 淮河流域(安徽段)湿地资源现状、问题及保护对策被引量：8
- 2009年
- 将淮河流域(安徽段)的湿地划分为2个系统7个类别14个类型,并对该流域内的重要湿地资源的现状进行了描述,同时分析了本地区湿地目前所存在的问题,提出了科学保护和合理利用的对策。
- 王松高林徐如松鲍方印
- 关键词：淮河流域湿地资源
- 旅游干扰对林下植物组成及多样性的影响被引量：1
- 2010年
- 通过鹞落坪国家级自然保护区旅游干扰对苦储林下植物组成及多样性的影响,揭示旅游开发对鹞落坪国家级自然保护区植被的影响.结果表明:物种多样性指数较低的层次或群落有较高的群落优势度,而物种多样性指数较高的层次或群落,其群落优势度较低.物种多样性指数和群落优势度指数存在一定的负相关.
- 徐如松高林王桂琴王玉良黄训端
- 关键词：旅游干扰植物组成多样性
- 赏识教育在生物教学中的应用被引量：1
- 2010年
- 通过对三个实验班级进行赏识教育试验,表明生物教学中运用赏识教育的方法可以全面的促进学生的发展,不仅能够优化课堂效果,提高他们的学习成绩,还能够使他们形成完善的人格。
- 鲍方印王松孙玉军崔峰高林刘爱荣
- 关键词：赏识教育生物教学信任
