杨正德
- 作品数：14 被引量：103H指数：4
- 供职机构：江西财经大学人文学院更多>>
- 发文基金：江西省社会科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目辽宁省社会科学基金项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 破解大学生思想政治教育热点难点问题的思考被引量：15
- 2009年
- 破解大学生思想政治教育热点难点问题是增强思想政治教育实效性的关键。思想政治教育热点难点问题具有前沿性、挑战性与长期性三大基本特征,其存在的根源主要有社会转型、认识局限、价值观嬗变、理论困惑、教育失误等复杂因素,宏观而言破解这些热点难点问题有赖于整体社会环境的改善,同时更需要加强马克思主义基本原理尤其是中国特色社会主义理论研究,进一步完善马克思主义理论学科体系和思想政治理论课教学体系,改进大学生思想政治教育的方式方法,提高思想政治教育的针对性和实效性。
- 戴艳军杨正德
- 关键词：大学生思想政治教育实效性
- 高校思想政治教育创新研究被引量：7
- 2005年
- 增强高校思想政治教育的有效性,必须进行教育创新。论述了高校思想政治教育的创新研究应主要集中在四个方面:理论创新、内容创新、方法创新、管理创新。
- 杨正德
- 关键词：高校思想政治教育
- 论社会主义核心价值观与高校思想政治教育创新的典型引领被引量：2
- 2018年
- 社会主义核心价值观深刻反映了新时代中国特色社会主义的价值尺度和文化观念,是我国思想理论建设创新的集中体现。社会主义核心价值观对高校思想政治教育内容创新提出了新的要求,高校思想政治教育创新是实现社会主义核心价值观的有效途径。践行社会主义核心价值观应该积极开展典型引领,充分发挥教育主体的典型引领作用。
- 苗春凤杨正德
- 关键词：社会主义核心价值观高校思想政治教育
- 思想政治理论课案例教学的经验与思考被引量：59
- 2010年
- 案例教学是通过对含有问题在内的具体教育情境的描述,引导学生展开课堂讨论的一种教学方法。思想政治理论课案例教学所具有的特殊功能和特点,对于新形势下加强和改进思想政治理论课十分必要。全国各高校广泛开展思想政治理论课案例教学的探索,取得了一定成效。要进一步采取有力措施,加强思想政治理论课教学案例建设。
- 戴艳军杨正德
- 关键词：思想政治理论课案例教学思想政治教育
- 新生代员工与人力资源多元化管理被引量：3
- 2012年
- 随着新生代员工逐步进入职场，传统的管理方式难以很好地发挥作用，问题层出不穷，新生代员工的管理问题逐渐凸显出来，受到社会各界的广泛关注。例如，富士康员工跳楼事件就向中国企业敲响了一记警钟，过分严格的高压管理会使得一些新生代员工不堪重负，并最终酿成悲剧。这些员工有许多共同点，均为“80”、“90”后，上岗时间大多数在半年内，自杀时间间隔越来越短，自杀方式相同。在“80后”、“90后”新生代员工比重不断增加的社会背景下，原来适应老辈员工的强制管理理念和方式作用有限，采取与新生代员工特点相适应的多元化的人力资源管理方式显得尤为迫切。
- 杨正德
- 关键词：人力资源管理方式新生代社会背景
- 践行邓小平管理思想
- 2006年
- 邓小平理论是马克思主义与中国实际相结合的产物，是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理论博大精深，充满着辨证哲理，在博大精深的邓小平理论中，蕴含着丰富的科学的管理思想。邓小平管理思想是邓小平结合中国实际情况，以自己独特的思维方式来表达的，从本质上来说，邓小平管理思想是中国共产党人和中国人民革命和建设过程的理论升华，是我国管理理论与管理实践发展的必然要求。它是邓小平关于管理的观念及其管理活动系统化的总结，是一个多层次、多侧面的科学体系，包括社会管理思想、经济管理思想、行政管理思想、人才管理思想等方方面面。
- 杨正德
- 关键词：邓小平管理思想社会管理思想经济管理思想行政管理思想人才管理思想
- 论大众文化和精英文化被引量：4
- 2007年
- 随着现代工业和商品经济的发展,大众文化迅速成长为主流文化,精英文化则被冲到生活的边缘地带,大众文化的现实和精英文化的理想成为主要的对立局面。大众文化的存在及扩张有其合理性和现实性。对待这一局面的合理态度与选择应是:坚持"大众"的现实和"精英"的理想,由精英文化来引导大众文化的发展。
- 苗春凤杨正德
- 关键词：后现代主义大众文化精英文化
- 论思想政治教育的科学发展被引量：7
- 2008年
- 科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是实现思想政治教育科学发展的指南。贯彻落实科学发展观,应从思想政治教育的价值、目标、内容和方法等方面进行转变,实现思想政治教育的科学发展。
- 戴艳军杨正德
- 关键词：思想政治教育科学发展观以人为本
- 论学校思想政治教育现代化的路径
- 2013年
- 思想政治教育现代化是教育现代化的重要组成部分,其内容涵盖思想政治教育观念、教育内容、教育手段、教育主体、社区教育等诸多方面,学校思想政治教育应当从物质层面、精神层面和制度层面入手实现其现代化。本文试从其重要意义、内涵及实现的路径三个方面进行简要分析,以期与同领域学者共同探讨。
- 杨正德
- 关键词：学校思想政治教育
