刘琼芳
- 作品数：10 被引量：162H指数：5
- 供职机构：武汉市汉口医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 影响无创血氧饱和度仪监测准确性的因素及对策被引量：1
- 2009年
- 刘琼芳胡友珍
- 关键词：血氧饱和度监测仪血氧饱和度仪氧合血红蛋白护理人员血液
- 预防跌倒管理流程在住院患者中的应用被引量：92
- 2008年
- 目的探讨预防跌倒管理流程在住院患者中的应用效果,保证患者安全。方法对9个病区6840例住院患者实施预防跌倒管理流程,包括全面评估、高危跌倒标识醒目、对高危跌倒患者采取有效预防措施、加强对患者及家属的健康教育、制订住院患者应急预案等。结果实施预防跌倒管理流程后住院患者跌倒率由3.80‰下降至0.15‰,护理服务质量显著提高(均P<0.01),患者满意度由90.80%上升至98.10%。结论预防跌倒管理流程可以有效地预防住院患者跌倒,但尚需不断提高护士心理护理水平,制订更为有效的跌倒危险评估工具,提高后勤保障能力。
- 刘琼芳
- 关键词：住院患者跌倒安全管理护理管理
- PDCA循环在脑卒中康复患者健康教育中的应用被引量：11
- 2011年
- 目的 探讨运用PDCA循环对脑卒中康复患者进行健康教育的效果。方法 应用PDCA循环有针对性地实施健康教育。结果 112例患者自我护理、康复和保健意识在实施健康教育后有显著提高。结论 应用PDCA循环进行健康教育有利于患者掌握脑卒中后相关的自我护理和提高康复保健意识,积极参与康复治疗,提高康复治疗效果。
- 刘琼芳
- 关键词：脑卒中康复PDCA循环健康教育自我护理日常生活活动
- 高危药品分级管理在临床护理工作中的应用被引量：7
- 2015年
- 目的分析高危药品分级管理在临床护理工作中的应用效果。方法制定高危药品分级管理目录,加强对护理人员高危药品知识的培训,规范高危药品的贮存与保管。比较实行高危药品分级管理前后检查情况及护理人员高危药品知识掌握情况。结果实行高危药品分级管理后,高危物品分类分级、高危药品标识、高危物品交接登记、高危物品使用登记等方面检查结果好于实行分级管理前。结论实行高危药品分级管理,可规范护理人员对高危药品的管理行为。
- 周颖刘琼芳
- 关键词：高危药品护理工作
- 护理不良事件的发生原因及防范措施被引量：2
- 2010年
- 目的减少和避免护理不良事件的发生,制定有效的防范措施。方法制订护理不良事件登记表,建立护理不良事件管理制度,规范科室管理,加强对护理人员的培训,落实各项规章制度。结果护理管理者认真查找护理工作中的不安全因素,排除隐患,防范于未然,提高护理质量。结论针对护理不良事件规范管理,加强了护理人员责任心和安全防范意识,保证了病人的安全,提高了护理质量。
- 胡友珍刘琼芳
- 关键词：护理不良事件
- 合同制护士心理健康和工作压力状况及其与社会支持的相关性被引量：27
- 2010年
- 目的探讨合同制护士心理健康和工作压力状况及其与社会支持的相关性调查。方法采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、工作压力测量表和社会支持评定量表(SSRS),对武汉市5所医院223名合同制护士进行调查。结果合同制护士抑郁、焦虑程度显著高于常模(均P<0.01);合同制护士得分前5位的压力源分别是工作量妨碍到工作质量、工作负荷太重、晋升机会少、周围冲突应对无力和工作影响家庭生活;合同制护士学历与工作压力呈显著正相关(P<0.05);护龄与心理健康呈显著正相关(均P<0.01);社会支持与工作压力、心理健康呈显著负相关(P<0.05,P<0.01)。结论合同制护士工作压力较大,其心理健康水平和工作压力受较多因素的影响,需给予积极的社会支持。
- 刘琼芳胡友珍
- 关键词：合同制护士心理健康工作压力社会支持
- 病区高危药品的规范化管理被引量：18
- 2009年
- 目的探讨病区高危药品规范化管理方法,确保用药安全。方法制订高危药品目录,规范高危药品管理工作流程,加强对护理人员的培训,保证管理制度的有效落实。结果对病区实施高危药品管理及进行高危药品管理质量考核,护士取、用药准确率显著高于实施病区高危药品规范化管理前(P<0.01)。结论病区高危药品规范化管理,可加强护理人员的责任心和安全防范意识,保证用药安全,防范护理差错、隐患的发生,提高护理质量。
- 黄邱敏刘琼芳操银针
- 关键词：高危药品护理人员
- 健康教育对提高护理人员专业知识和技能的作用被引量：1
- 2014年
- 目的:探讨临床健康教育对提高护理人员专业知识和技能的价值。方法:选取内科4个病区护理人员48人作为考核研究对象,随机分为观察组和对照组各24人。对照组为值轮班和其他护理人员,观察组为病房责任护理人员,对两组进行量化评分。结果:观察组在理论知识、操作能力、沟通能力、满意度、专业认可度方面得分明显高于对照组(P<0.05)。结论:临床健康教育不仅是对患者及家属单方面受益,同时对临床护理人员更是产生了多方面的积极影响。
- 张明莉刘琼芳胡惠芳
- 关键词：健康教育护理人员
- 从班杜拉的观察学习理论看护理示范医院创建的意义
- 2010年
- 护理示范医院的创建对于医院护理文化的建设具有重要意义,我们依据班杜拉的观察学习理论的4个子过程,即注意过程、保持过程、复制过程、动机过程,阐述班杜拉观察学习理论对护理示范医院创建的指导意义。
- 余雪丹杨志琳刘琼芳
- 关键词：班杜拉观察学习理论
