王洪瑞
- 作品数：15 被引量：65H指数：5
- 供职机构：安阳师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学建筑科学经济管理更多>>
- 地理专业《中国历史地理学》课程教学中应该注意的几个问题被引量：1
- 2009年
- 历史地理学是研究历史时期人类地理环境变化,以及环境与人类和人类社会发展关系的学科。《中国历史地理学》是地理专业学生的一门重要课程,在该课程教学中,应该注意结合环境演变的时间线索,及时补充历史和古文知识;积极利用诗歌等文学手段,增强教学的趣味性和吸引力;充分发挥历史地图的作用,培养学生历史空间的概念;切实进行实地考察和调研,强化和提高教学效果。
- 王洪瑞
- 关键词：地理专业中国历史地理学课程教学
- 清代河南书院的分布级差与成因分析被引量：7
- 2005年
- 清代河南先后设置书院292所,遍布省内各个州县,呈现出明显的普及化和一定的级差化。与明代相比,开封府仍然是书院分布最为集中的地区,其它府州的书院发展则出现了不同程度的变化。通过对书院数目、分布密度等要素的级差研究,各府州书院发展水平的差异可基本划定,彰德府、大名府和光州是清代河南书院较为落后的地区,黄河两岸诸府———开封府、河南府、怀庆府、卫辉府是较为发达的地区,其余诸府是发展一般的地区。形成这种状况的原因与发达地区特有的政治、经济和学术因素有关。
- 王洪瑞
- 关键词：清代书院
- 清代河南书院的地域分布特征被引量：12
- 2004年
- 清代是河南书院发展史上一个重要的时期,伴随着书院的官学化,清代河南书院实现了自己的普及化,先后设置的292所书院已遍布省内各个州县。与明代相比,开封府仍然是书院分布最为集中的地区,其他府州的书院发展则出现了不同程度的变化,完全打破了原有的斜十字状的分布格局,呈现出带状的分布特征。通过对书院数目、分布密度等要素的比较研究,各府州书院发展水平的差异可基本划定,黄河两岸诸府———开封府、河南府、怀庆府、卫辉府等成为清代河南书院较为发达的地区。
- 王洪瑞
- 关键词：清代河南书院
- 明代河南书院的地域分布被引量：18
- 2002年
- 书院是中国古代教育史上一种独特的教育机构。明代是河南书院发展史上一个重要的过渡时期。虽然依然有 4 7个县 (州 )一片空白 ,但先后存在的 12 6所书院已分布于省内的大部分地区 ,初步呈现出片状的地域分布特征 ,开封府成为书院分布较为集中的地区 ,全省书院形成斜十字状的分布格局。运用数项指标的参数值积法 ,各府 (州 )书院发展水平的差异可基本划定 ,大名府、开封府、汝州及南阳府成为明代河南书院较为发达的地区。
- 王洪瑞吴宏岐
- 关键词：明代书院教育机构历史发展
- 清末河南中学教育发展的地域差异
- 2008年
- 中学教育是近代普通教育体系的重要一环,清末河南的中学教育于相对急促中草草创立。在此过程中,省内各府州中学堂的设置规模不等,早晚不一,表现出了明显的地域差异。通过对各中学堂的存续年数、教职员数、开设科目数、年支经费数、培养学生数等指标的赋值加权分析,各府州中学教育的发展差异可基本划定:南阳、开封等府为发展良好区,卫辉、河南等府为相对一般区,许州、汝州等地为较为落后区。
- 王洪瑞
- 关键词：清末中学教育
- 国家项目05DG122成果简介
- 2010年
- 骆平安李芳菊王洪瑞
- 关键词：建筑群丝绸之路人文内涵艺术设计明清时期文化艺术
- 历史社会地理学的若干理论问题被引量：10
- 2004年
- 历史社会地理学是历史地理学的一门重要分支学科,它的研究对象是历史时期的社会,包括各种社会集团的区域分布、形成过程、空间结构、行为特征、心理差别、社会问题及其时空演变系统。它的根本特性是区域性、时序性、综合性、社会性和阶段性。历史社会地理学来源于历史学、地理学和社会学,是一门综合历史地理学与社会地理学的整合学科。历史社会地理学的研究内容应为历史时期的社区研究、不同区域人群兴衰的地理背景、不同区域人群的空间结构及其时空演变规律、不同区域人群的社会行为和历史时期社会问题的空间研究。
- 吴宏岐王洪瑞
- 关键词：历史地理学社会地理学
- 清代河南农民粮食净收获量的估算被引量：1
- 2008年
- 在没有其他经济来源的情况下,粮食净收获量是一个反映清代河南农民贫困状况的可以量化的指标。从清代河南农民粮食总收获量及粮食负担的定量分析,大致可以估算出清代河南农民的粮食净收获量,从而可以看出清代河南农民贫困的真实程度,也可在一定程度上弥补清代河南农民贫困程度定量研究的不足。
- 王洪瑞
- 关键词：清代河南农民
- 河南书院地理初探
- 书院是中国近代社会以前特有的教育机构,在世界教育史上也颇有特色.该文则拟从历史地理学的角度,以河南地区为特定研究区域,将书院作为一个存在于一定时空中的立体的教育系统,对其分布的变迁作一初步研究,以求更全面地理解和认识书院...
- 王洪瑞
- 关键词：书院教育机构历史地理学
- 文献传递
- 《中国历史地理学》教学应该注意的几个问题被引量：1
- 2009年
- 《中国历史地理学》是地理专业学生的一门重要课程,在该课程教学中,应该注意:一、结合环境演变的时间线索,及时补充历史和古文知识;二、积极利用诗歌等文学手段,增强教学的趣味性和吸引力;三、充分发挥历史地图的作用,培养学生历史空间的概念;四、切实进行实地考察和调研,强化和提高教学效果。
- 王洪瑞
- 关键词：地理专业中国历史地理学课程教学
