刘雪岩
- 作品数:34 被引量:59H指数:4
- 供职机构:辽宁大学更多>>
- 发文基金:辽宁省“百千万人才工程”资助项目辽宁省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:理学环境科学与工程文化科学一般工业技术更多>>
- 一种Co<Sub>3</Sub>ZnC/Co@NGC磁性吸波材料及其制备方法和应用
- 本发明公开一种Co<Sub>3</Sub>ZnC/Co@NGC磁性吸波材料及其制备方法和应用。取钴盐和锌盐溶解于纯水中,混合均匀,得钴锌金属离子混合溶液;将钴锌金属离子混合溶液快速注入2‑甲基咪唑水溶液中,室温下搅拌后,...
- 刘雪岩吴兰贞张蕾
- 从钼矿中分离钼、铼的方法
- 本发明涉及一种从钼矿中分离钼、铼的方法。采用的技术方案是:包括试样溶液的制备,取一定量制备的试样溶液,调节溶液的pH值为pH 1~8,然后加入纳米TiO<Sub>2</Sub>固体,常温下超声吸附1~3分钟,静置,离心,...
- 张蕾刘雪岩
- 文献传递
- 一种封装Fe/Fe<Sub>3</Sub>C的氮掺杂碳纳米管接枝微米棒1D/1D吸波材料及其应用
- 本发明公开一种封装Fe/Fe<Sub>3</Sub>C的氮掺杂碳纳米管接枝微米棒1D/1D吸波材料及其应用。采用的技术方案是:取铁盐水溶液和反丁烯二酸水溶液,混合搅拌后转移至高压反应釜中进行水热反应,产物经洗涤、真空干燥...
- 刘雪岩仁爱娜王鲁宁吴兰贞宋宁高嘉璐张蕾
- 多元混合教学模式在电分析化学教学改革中的探索与实践被引量:2
- 2021年
- 针对传统电分析化学课程教学中存在的问题,结合信息化技术,基于SPOC平台开展1+N多元化线上线下混合教学模式改革与实践。从课前、课中、课后三个主要学习阶段探讨、完善多元混合模式教学方案,经初步探索,该多元化混合教学模式获得了较好的教学效果。
- 张蕾刘雪岩
- 关键词:电分析化学教学改革
- 纳米TiO_2去除氟离子的性能被引量:12
- 2012年
- 研究了锐钛型纳米TiO2吸附剂对氟离子的吸附行为,考察了吸附平衡时间、温度、溶液的pH值等因素对吸附过程的影响。结果表明,纳米TiO2对氟离子的吸附在2.0 min基本达到平衡,在pH值2.0~10.0范围内,吸附率大于97%;吸附的氟离子可用0.1 mol/L NaOH溶液洗脱,3.0 min基本达到解析平衡,解析率能达到96%;该吸附过程符合准二级反应动力学模型,其反应的表观活化能(Ea)为6.85 kJ/mol;颗粒内扩散过程为吸附控制步骤,但不是唯一的控制步骤,同时还受液膜扩散的影响;吸附过程符合Langmuir、D-R等温模型,常温下纳米TiO2对氟离子的平均吸附能为4.26 kJ/mol。吸附反应的ΔG0<0,焓变ΔH0>0,说明该吸附过程是自发的吸热反应。共存阴离子HCO3-和PO34-对氟离子的吸附有影响。纳米TiO2在动态和静态吸附实验中的除氟效果相近。
- 杨丽君刘雪岩姜鑫李莹常怀春张蕾
- 关键词:氟离子纳米TIO2动力学热力学
- 分析化学课程混合式教学改革探索与实践被引量:2
- 2022年
- 针对传统教学方法中的问题与不足,以分析化学课程为例,在“以问题为导向、以学生为中心、以教师为引导”的教学理念下,构建“课堂教学+MOOC+SPOC+翻转课堂”混合式教学,着重培养学生自主学习、思考及综合解决问题的能力。将不同的教学平台组合利用,实现教师教学互动化和学生学习自主化,将课堂教学实施、互联网+技术、课外创新活动结合起来,从课程目标、教学内容、教学方式、评价方式等方面开展线上线下混合式教学改革。
- 许旭张蕾娄振宁张渝阳刘雪岩毛全兴
- 关键词:分析化学混合式教学以学生为中心课堂教学线上教学
- 一种花状β-Bi<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>@CoO异质结光催化剂及其制备方法和应用
- 本发明公开一种花状β‑Bi<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>@CoO异质结光催化剂及其制备方法和应用。将β‑Bi<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>分散在去离子水中,搅拌20min后,加入C...
- 刘雪岩张蕾杨真
- 文献传递
- 3D花状Z型异质结光电催化剂Zn<Sub>3</Sub>In<Sub>2</Sub>S<Sub>6</Sub>@α-Fe<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>及其制备方法和应用
- 本发明公开3D花状Z型异质结光电催化剂Zn<Sub>3</Sub>In<Sub>2</Sub>S<Sub>6</Sub>@α‑Fe<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>及其制备方法和应用。所述3D花状Z型异质...
- 刘雪岩刘婷婷李双闫天一张蕾
- 文献传递
- 纳米TiO_2对镉(Ⅱ)的吸附性能被引量:6
- 2011年
- 通过吸附实验研究纳米TiO2对Cd(Ⅱ)的吸附行为,考察溶液的pH值、吸附时间和温度等因素对吸附的影响。结果表明:在pH为4~7范围内,纳米TiO2对Cd(Ⅱ)的吸附率均超过97%,吸附于纳米TiO2上的Cd(Ⅱ)可用7.0 mL 0.1 mol/L HCl于70℃恒温水浴中定量洗脱;该吸附过程符合准二级反应动力学模型,其反应的表观活化能为3.16 kJ/mol,粒子内部扩散过程是其吸附过程的速率控制步骤,但液相边界层向粒子表面的扩散过程亦不能忽略;等温吸附数据与Langmuir和D-R等温模型拟合较好。在室温下,纳米TiO2对Cd(Ⅱ)的饱和吸附容量为6.34 mg/g,平均吸附能为11.54 kJ/mol;吸附反应的焓变和熵变均为正值,自由能为负值,说明该吸附过程为自发的吸热过程。
- 刘雪岩杨丽君金燕利张蕾徐天赐李娜
- 关键词:纳米TIO2动力学热力学
- 一种3D/2D分级Bi<Sub>7</Sub>O<Sub>9</Sub>I<Sub>3</Sub>@Ti<Sub>3</Sub>C<Sub>2</Sub>复合吸波材料及其制备方法和应用
- 本发明涉及一种3D/2D分级Bi<Sub>7</Sub>O<Sub>9</Sub>I<Sub>3</Sub>@Ti<Sub>3</Sub>C<Sub>2</Sub>复合吸波材料及其制备方法和应用。所述3D/2D分级Bi<...
- 刘雪岩王鲁宁仁爱娜高嘉璐宋宁张蕾