刘丽娜
- 作品数：34 被引量：45H指数：3
- 供职机构：辽宁师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教医药卫生更多>>
- 大连市经营性体育健身俱乐部消费者行为特征研究被引量：4
- 2009年
- 以大连市经营性体育健身俱乐部的健身消费者为调查对象,对他们的消费行为特征进行研究,选取其中的几项指标研究消费者在不同社会背景下的差异性,为健身俱乐部的经营管理者提供高质量服务和营销策略提供参考依据。
- 刘丽娜
- 关键词：消费者行为特征
- 新时代多方主体参与全民健身公共服务供给研究
- 研究目的:在党的二十大报告中指出:"要以建设更高水平的全民健身公共服务体系为抓手推动体育强国的建设,实现社会主义现代化,以助力实现民族复兴。"全民健身计划在国民建设中的地位愈发重要。2022年中共中央办公厅、国务院办公厅...
- 赵灿刘丽娜李威朱伟秋牛宏宇
- 关键词：社会主体
- 城市社区“10分钟健身圈”居民满意度模型构建研究
- 2022年
- “10分钟健身圈”作为我国社会体育和全民健身计划实施发展的产物,从居民的角度对“10分钟健身圈”的建设情况进行满意度测评,可以更好地指导全民健身计划继续开展。本文以顾客满意度指数模型和结构方程模型出发,总结出与“10分钟健身圈”满意度相关的4个潜变量,并以此为基础进行了研究假设,构建了“10分钟健身圈”居民满意度的测评模型和观测指标体系。
- 姜万翰刘丽娜赵灿
- 关键词：居民满意度模型构建
- 个人生活史视域下青年体育教师教学学术反思能力提升策略研究
- 2022年
- 为提高青年体育教师教学学术反思能力,提升青年体育教师的教学能力,文章运用文献资料法,访谈法等方法从个人生活史视角对其构成和影响因素、能力遗失及动力不足的原因进行了分析,结果显示:(1)个人生活史中的教育历程、重大事件及重要人物极大的影响着教学学术反思能力的形成和提高。(2)青年教师对资深教师的机械模仿以及重科研、轻教学的精力不均衡分配,造成了反思能力的遗失和动力的不足。(3)对日常生活进行反思、抓住关键事物进行思考、多听取他人建议,去粗取精是教学学术反思能力提升的三个策略。提出提高青年体育教师教学学术反思能力策略。
- 刘丽娜牛宏宇朱伟秋李威赵灿
- 关键词：青年体育教师个人生活史
- 13~15岁女子曲棍球运动员专项速度素质训练理论模型构建
- 2023年
- 我国女子曲棍球运动在世界上虽已取得较好成绩,但没有对专项速度素质训练做过系统研究,需要对其进行全面系统梳理和构建。基于此,本文选取13~15岁女子曲棍球运动员为研究对象,用运动训练学理论中的周期训练、板块周期训练、功能性训练、“金字塔”式训练及专项训练等理论,分析、构建13~15岁女子曲棍球运动员专项速度素质“金字塔”式的三层次训练理论模型,旨在为女子曲棍球运动员提升专项速度提供理论借鉴。
- 武越岳青罗小兵宋晓明刘丽娜
- 我国大型体育赛事与传播媒介间共生运营研究被引量：3
- 2019年
- 为探索大型体育赛事商业运营的规律,促进大型体育赛事的商业化与市场化发展,以大型体育赛事与传播媒介的共生运营为研究对象,运用文献资料、逻辑推理等研究方法对两者共生运营的条件、阻碍因素进行了剖析.研究认为,正向的共生环境、多样化的共生基质以及营销策略的趋同是赛事与传媒共生运营的助推力群.而当前共生机制空白,共生界面单一,赛事传播渠道狭窄和共生理念淡薄则是阻碍大型体育赛事与媒介共生运营的主要因素.结合赛事与传媒共生运营的助推因子与阻碍因素,认为加强政府宏观引导,健全共生运营机制;发展体育中介市场,搭建信息链接平台;打破央视垄断,拓宽赛事传播渠道;拓展合作领域,树立共生发展理念将是促进大型体育赛事与传播媒介共生运营的有效路径.
- 刘丽娜
- 关键词：大型体育赛事传播媒介
- 高原定向运动训练优势探析——基于运动项目特征
- 目的:训练环境对运动员提升身体素质、提高运动表现起着举足轻重的作用。定向运动需运动员具备良好的体力、智力等多重综合能力。高原训练利用运动和环境双重负荷对提升定向运动员的有氧耐力、环境适应、识图等能力具有重要意义。基于此,...
- 朱伟秋刘丽娜
- 高校体育教师共同体价值体系建构及实现策略
- 研究目的:高校体育教师作为我国体育教育的引领者与建设者,肩负着育人育才,国家体育事业发展的重要任务。2021年,教育部,财政部等六部门发布了《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》,为深化高校教师队伍建设改革指明...
- 孙正川刘丽娜马浩天吉哲
- 关键词：体育教师队伍
- 大连市特殊学校体育教师队伍结构现状调查被引量：1
- 2013年
- 运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等科研方法,以大连市市区4所特殊学校的体育教师队伍的年龄结构、数量结构、职称结构、学历结构、专业结构作为研究对象进行研究。其研究结果为:大连市特殊学校教师的年龄分配比较合理,起到以新促老、以老带新的效果;大连市特殊学校体育师生比没有达到国家要求,教师数量短缺,女教师比重小;学校对体育教师培训的经费投入过少,教师外出培训和继续教育的机会少;占70%的体育教师具有大学本科学历,并具有专业知识和授课能力;大连市特殊学校体育教师培训形式,最主要的是经验交流、专题研讨、名师讲座三种形式。同时对教师队伍结构中出现的问题提出相应建议和意见。
- 刘丽娜
- 关键词：体育教师
- 体育系统整体观解读与概念研究思考被引量：8
- 2019年
- 立足系统整体观,运用文献资料、逻辑推理等研究方法解读体育系统整体性的基础上思考我国体育概念研究的相关问题。研究认为:体育是由各种要素、子系统在一定的组织、结构和关系下构成的系统整体,具有整体性、关联性、层次性和动态性的特点。体育概念的界定,要注意把握体育事物整体的功能价值,体育本质探索考虑到体育各要素的内外联系,体育属归类考虑到体育系统的层次关系,体育内容确立应符合体育范畴的动态变迁。针对复杂的体育现象,体育概念研究要遵循体育系统整体观思维,以开阔的思维考察体育系统整体功能、综合的思维把握体育的内外联系、开放的思维进行体育现象的横纵比较、发展的思维看待体育的范畴变化。
- 刘丽娜
- 关键词：体育概念体育现象
