王霞
- 作品数：15 被引量：17H指数：2
- 供职机构：牡丹江师范学院应用英语学院更多>>
- 发文基金：国家留学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学艺术更多>>
- 浅谈分层教育中提高班的教学
- 2004年
- 高校课堂内差生的出现,严重影响了教育教学质量的提高,形势告诉我们传统模式已不适合现在的教学,只有充分了解学生,适时改变教法,才能使我们的教育更加符合学生心理、符合学生实际,才能提高学生学习成绩.
- 王霞
- 关键词：教法对症下药
- 元话语与话语人际关系的建构被引量：2
- 2010年
- 元话语(metad iscourse)是指语篇中能标示话语结构、提请对方注意或表明发话者态度的各种语言手段。从元话语的功能入手,以Hyland和Tse(2004)提出的元话语类别为参照系,阐明在话语交际过程中,元话语的使用可以消解说话人中心,有助于成功地完成语言交际任务,对人际关系有建构作用。
- 王霞
- 关键词：元话语人际关系
- 电影《老无所依》的人类精神危机呈现
- 2022年
- 密切关注人类生存现状的科恩兄弟,充分发挥电影作为人类思想文化传播阵地的作用,在新世纪之初勇担救赎人类的历史责任,通过电影《老无所依》深刻揭示了人类社会物质繁华背后的虚无主义精神危机,呼唤进入新世纪的人们用信仰与理智战胜虚无主义思潮,重建人类精神家园.
- 王霞
- 关键词：《老无所依》虚无
- 认知叙事理论对英美小说文本教学的启示被引量：2
- 2010年
- 认知叙事学关注心理原型、认知脚本、认知框架等认知因素在读者对叙事文本解读中的效度。在英美小说文本教学的过程中,教师如果能关注上述认知因素将会对学生深刻理解作品内涵、小说空白及文本的叙事技巧有很大帮助。
- 王霞
- 关键词：教学
- 普通高校英语专业文学教师继续教育的必要性被引量：1
- 2009年
- 从普通高校英语专业文学教师队伍中存在的问题入手,通过全面分析教师队伍现状的主、客观原因,提出了提高教师综合素质的必要措施。
- 王霞
- 关键词：继续教育
- 美国大学共同治理的特质与挑战被引量：1
- 2022年
- 美国大学共同治理是由董事会、校长、教师群体共同负责学校各项工作。在制度积淀、内部呼吁、立法支持及时代需求的共同推动下,该治理模式得以确立,并在半个世纪的运行中呈现出权责分化、相互制衡、广泛参与及内外兼治的特质。随着美国政府与公众对高等教育的愈发关注,来自政府与公众的资助式干预与问责式干预成为美国大学共同治理的压力与挑战。
- 王霞
- 关键词：教师权力学术价值
- 追寻的脚步不曾停留——以弗洛伊德的人格结构理论解读“垮掉一代”
- 2010年
- "垮掉一代"是指美国20世纪五、六十年代一批对社会不满的青年,他们生活在当时社会感到压抑,以极端行为表达着对社会的批判和抗议,运用弗洛伊德的人格结构理论可以解读他们的内心世界。
- 王霞
- 关键词：本我超我反叛
- 文化视阈下美国文学课教学的研究被引量：3
- 2011年
- 在呼唤国际化人才的今天,在美国文学课教学中进行文化性教学,其重要性是不言而喻的。在美国文学课教学中进行文化性教学,教师的教与学生的学的观念均应有相应的转变,应重视发挥美国族裔文学的文化功能,应重视第二课堂中的相关的文化实践活动,应重视教学方法的更新。
- 王霞
- 关键词：美国文学教学文化性
- 知识进化视角下高校智库影响力提升研究被引量：4
- 2021年
- 高校智库作为政府决策咨询的智力支撑之一,其影响力状况与政府决策紧密联系。从当前高校智库影响力提升的制约因素来看,知识因素是不容忽视的一部分。在知识进化视角下,我国高校智库存在环境适应不足、知识创新不足、机制建设不足等制约其影响力提升问题。结合国外高校智库的建设经验,在知识进化理论的指导下,加强我国高校智库知识结构的多元动态调整、问题探究的思路方法创新、知识进化的多维机制设计,将有助于提升我国高校智库影响力。
- 王霞王霞
- 关键词：知识进化
- 英国文学课程教学改革探究被引量：2
- 2008年
- 《英国文学》课程是高校英语专业学生高年级的必修课,此课程应以提高学生的文学素质为宗旨,以培养学生的认知能力、创新精神和实践能力为重点。进一步实现教学目的,改变传统教学模式、大胆地进行教学改革是极其必要的。
- 王霞
