朱拥军
- 作品数：5 被引量：17H指数：2
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- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 协同创新视阈下地方综合性大学定位探微
- 2013年
- 地方综合性大学作为我国地方经济发展的重要智库,在服务地方的人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等方面发挥了积极作用。2012年,教育部、财政部启动实施"2011计划"1后,地方综合性大学迎来了新的战略发展机遇,如何实现地方综合性大学服务区域经济社会发展转型之路,需要地方综合性大学审时度势、清晰定位,主动面向区域发展,通过学科整合助创新、文化传承重特色、区域行业促协同等积极融入协同创新。
- 施俊朱拥军
- 关键词：大学定位协同创新
- 论参与式学习的层次性及启示被引量：13
- 2009年
- 参与式学习有着凸显学生主体地位,利于平等师生关系建立,便于学生实践能力和创新能力培养等方面的价值。学习者在具体实施参与式学习过程中,因主观的因素以及外在环境等影响,在实际学习的深入程度以及效果上呈现出较大的层次差异。这种层次性对教师的教学理念、教学方式方法等的改革均有重要启示作用。
- 朱拥军查永军
- 关键词：参与式学习主体性
- 农业职业教育发展中教育券制度的可行性分析被引量：1
- 2008年
- 文章通过对教育券的历史和现实分析,认为教育券制度的实施在一定程度上有利于促进我国农业职业教育的发展,为我国的农业职业教育改革和发展提供一种有价值的参考,但在实际操作过程中,必须依照中国的国情,适度推行。
- 朱拥军宗小兰
- 关键词：教育券农业职业教育可行性公平
- 我国流动儿童义务教育问题探讨——全纳教育的视角被引量：3
- 2009年
- 全纳教育是兴起于20世纪90年代的一种国际教育思潮,公平、公正是全纳教育的核心内涵,在教育治理主体多元化的今天,面对流动儿童上学形势日益严峻的问题,各治理力量有着不可推卸的责任,必须要从思想上重视起来,本着以公平、公正为核心的全纳教育理念逐步消除城乡二元格局、提高社会平等意识以及加大对落后地区的教育支持,保证流动儿童的基本教育权利得以实现。
- 朱拥军严俊俊
- 关键词：全纳教育公共治理流动儿童
- 留守儿童教育发展问题探析
- 2011年
- 随着社会经济发展和城市化进程的加快,农村劳动力流向城市,随之也出现子女的教育问题。一部分有条件的儿童跟随父母进城接受教育;而另外一部分便滞留在原籍地,即留守儿童,由于家庭教育的缺失,他们在身心方面都得不到健全地发展,教育问题尤显突出。因此社会、政府和个人须重视这个问题,共同努力,为留守儿童营造一个和谐的教育环境,以确保其身心都能得到健康的发展。
- 朱拥军
- 关键词：留守儿童教育问题
