刘尧 作品数:15 被引量:50 H指数:2 供职机构: 汉中职业技术学院 更多>> 相关领域: 文化科学 医药卫生 农业科学 化学工程 更多>>
基于学生综合素质提升的高职药学专业天然药物化学教学改革 2016年 通过分析高职药学专业天然药物化学课程研究内容和课程定位,结合岗位需求,提出基于提升学生综合素质的天然药物化学教学改革思路,即针对岗位,课证融合,提升学生综合素质;优化教材,模块驱动,易教易学;校企合作,优化团队,丰富资源;综合实训,联系实际,理实一体。 房宇 李敏艳 王青青 刘尧关键词:高职 药学专业 天然药物化学 教学改革 基于校企合作视域下高职药学专业学生管理模式的创新 2019年 以我国中小城市高职院校药学专业发展为背景,在校企合作视域下探究高职药学专业学生管理模式的创新途径,即可从“以协同育人”构建校企合作人才培养模式,实施一班双管学生管理模式,“以学生为本”构建药学专业“导师制”实施方案提高学生综合素质,“以岗位需求为导向”构建“五位一体”的学生管理模式等三个方面进行创新管理,实现学校、企业/行业、学生三方共赢。 李敏艳 郭晓华 房宇 刘尧关键词:校企合作 药学专业 浅谈《生药学》教学 2015年 生药学是高职药学专业核心课程,但理论知识抽象,内容较多,因此实践过程教学中,教师需要灵活运用多种教学方法和手段,同时针对不同学情制定教学内容,才能获得较好教学效果。 刘尧 王青青关键词:生药学 教学 教学质量 高职医学生物学探究式教学模式的构建 被引量:2 2014年 为了适应素质教育的要求,高职院校的专业课教学必须不断革新,而探究式教学成为当前课堂教学的主要方法之一。文章阐述了探究式教学在高职医学生物学课程中的应用措施。 刘尧 闫新豪关键词:探究式教学 教学模式 医学生物学 黄姜资源分布及利用现状初探 被引量:4 2014年 盾叶薯蓣(Dioscorea z i ngiberensis C.H.Wright),俗名黄姜,为多年生草质藤本植物,有效成分为薯蓣皂苷元,是我国传统常用中药材。以薯蓣皂苷元为原料,可以生产多种激素类药物。黄姜是我国薯蓣皂甙元含量最高的药源植物之一,但是由于其长期处于野生状态,随着多年的开发利用,原本丰富的野生资源逐渐枯竭,优良栽培品种很少。况且品种存在地域性和品质退化问题,品种的缺乏严重制约着黄姜产业的可持续性发展。文章初步探讨了黄姜资源分布及有效成分利用现状,同时讨论了黄姜走可持续性发展道路的前景。 刘尧 房宇关键词:黄姜 薯蓣皂苷元 “学医热”背景下医学类高职高专院校内部教育质量保障体系的建立 2016年 近年来随着高等教育的扩招和"学医热",医学类高职高专在校人数迅猛增加,出现了师资短缺,基础教学资源紧张的局面。如何在招生规模不断扩大的同时确保人才培养质量不断提升是摆在医学类高职高专院校面前亟待解决的重大课题,建立健全内部质量保障体系等内涵建设举措是提高教学质量和人才培养质量的重要保障,我校在建立内部教育质量保障体系方面进行了广泛的理论研究和实践探索,确保人才培养质量适应区域经济社会发展需要。 肖晓飞 符纯美 晏丽 晏继红 刘尧 闫新豪关键词:高校扩招 教育质量保障 医学类高职高专院校的教育质量保障体系改革探索 2016年 基于医学类高职高专院校教育的现状,从师资建设、实训基地建设、学生主体参与等方面对教育质量保障体系的改革进行了探索。 刘尧 肖晓飞 晏丽 符纯美 晏继红 闫新豪关键词:质量保障体系 师资建设 实训基地建设 学生主体参与 提高高职药学专业学生就业能力的策略 2015年 近几年来,随着高职院校招生规模不断扩大,毕业人数剧增,学生就业面临更加严峻的挑战。毕业生就业涉及社会经济建设和学生的根本利益,就业前景好坏,就业率的高低直接影响考生报考学校,就业影响招生已是不争的事实。就业率关乎学校的可持续发展,已成为衡量高职院校工作的重要指标。 王青青 刘尧关键词:高职学生 就业 岗位培训 就业能力 黄芪的免疫调节作用研究进展 被引量:39 2012年 黄芪为豆科植物蒙古黄芪或荚膜黄芪的干燥根,主要含有多糖、皂苷、黄酮类、生物碱等成分。黄芪总苷与黄芪多糖免疫调节作用明确。不同浓度的黄芪提取物可以增加脾脏、胸腺重量,提高黏膜免疫功能,调节与免疫相关的细胞因子含量,提高NK细胞的杀伤能力,促进巨噬细胞、树突状细胞的吞噬作用,增加T淋巴细胞和B淋巴细胞数量及活性,从而使特异性免疫和非特异性免疫具有不同程度的增强。深入研究各组分、不同浓度黄芪提取物对免疫调节的影响,探索免疫调节机制将对相关临床疾病治疗具有积极意义。 房宇 刘尧关键词:免疫调节 高职药学专业校企合作“订单班”管理模式初探 2019年 高职药学专业“订单班”是高职院校和药企进行深度校企合作的产物,根据企业的需求对学生进行目的性的培养,以达到企业的用人要求,但由于在此模式下校企共同参与学生管理,不可避免地会出现一些问题。本文在分析“订单班”管理中存在问题的基础上,对高职药学专业校企合作模式下“订单班”的管理进行初步探索。 刘尧关键词:订单班 校企合作 学生管理