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宋旭璞

作品数:24 被引量:56H指数:3
供职机构:上海财经大学高等教育研究所更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目上海市教育科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 7篇教育
  • 6篇教师
  • 6篇高校
  • 3篇学术
  • 3篇继续教育
  • 3篇教师继续教育
  • 2篇学术自由
  • 2篇中小学教师
  • 2篇中小学教师继...
  • 2篇小学教师
  • 2篇小学教师继续...
  • 2篇国家干预
  • 2篇国教
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息素养
  • 1篇信息素养标准
  • 1篇学生资助体系
  • 1篇学术精英
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生院

机构

  • 17篇华东师范大学
  • 6篇上海财经大学
  • 1篇上海市教育科...
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇吕梁学院
  • 1篇上海市公共行...

作者

  • 23篇宋旭璞
  • 5篇张万朋
  • 1篇潘奇
  • 1篇鲁瑶
  • 1篇李旭旦
  • 1篇张文国
  • 1篇汪怿

传媒

  • 3篇教师教育研究
  • 1篇华东师范大学...
  • 1篇全球教育展望
  • 1篇当代青年研究
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇高教探索
  • 1篇文教资料
  • 1篇小学德育
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇中国教师
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇大学(研究)
  • 1篇高教与经济
  • 1篇上海教育评估...
  • 1篇比较教育学报
  • 1篇2010年高...
  • 1篇2007年中...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 6篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建有中等职业教育特色的学生资助体系——以上海为模式对象
完善中等职业教育学生资助体系,是促进中等职业教育发展的重要一环,对于保障中等职业的学生完成学业、教育结构调整、新农村建设具有重大意义。笔者认为认真分析目前中等职业教育学生资助体系的现状,建构起属于中职自己的有特色的资助体...
宋旭璞张万朋
关键词:中等职业教育学生资助体系
文献传递
科研资助之同行评议的经济学分析及实践反思被引量:1
2012年
用同行评议原则来决定科研资助分派和评价方式,成为各国共同之选,这是博弈理论发生作用的客观结果。理论层面,借助经济学分析来挖掘同行评议成为科研资助制度主导选择的获致过程以及同行评议优化的客观路径,对正确理解同行评议的实质十分必要。实践层面,与拥有相对成熟机制和先进理念的美国科研资助之同行评议实践进行比较,有利于我国同行评议准则的健康推进,为完善我国科研资助制度提供参考和借鉴。
宋旭璞
关键词:同行评议博弈理论
打着“学习”旗号的网络强迫症初探被引量:1
2008年
所谓打着“学习”旗号的网络强迫症,就是指在把网络当成搜集信息、学习的工具时与网瘾群体一样表现出的一种强迫症或类强迫症的现象。这种打着“学习”旗号的网络强迫症现象相对于严重的网络成瘾问题而言比较容易被忽视。笔者认为,打着“学习”旗号的网络强迫症或类强迫症作为网瘾现象的初期表现形式,必须采取有效对策加以疏导。
宋旭璞张万朋
关键词:网络成瘾强迫症网瘾
高校科研经费管理制度实施中的问题及对策研究——基于48所研究生院的问卷调查被引量:13
2019年
近几年高校科研经费快速增长,但专家学者在科研领域的违法不端行为却屡屡出现,分析其背后的原因尤为重要。本文通过对48所研究生院教师的问卷调查,了解教师们对当前科研经费使用与管理制度的意见和建议,由此分析制度中存在的局限性。结合国外经验,从完善经费预算管理、提高劳务费比例、改进间接成本提取方式、及时下拨项目经费、加强科研成果评价几个方面提出解决对策。
宋旭璞顾全
关键词:经费管理问卷调查
美国教师教育者信息素养标准研制经验研究
2023年
提高教师教育者信息素养是促进信息技术与教师教育深度融合的重要途径,对推动教师教育改革和教育信息化具有重要的意义。在我国教育信息化发展进入“致力于融合与创新”的2.0时代,国内对教师教育者的相关研究中缺少对教师教育者信息素养的关注,但教师教育者的信息素养对教师教育改革有着原点意义。美国作为较早关注教师教育者的国家之一,自2016年起,就遵循“描绘愿景-开发标准-实施反馈”的逻辑进行了有益的研究与实践,已经研制并使用了具有规范性与引导性的教师教育者信息素养标准,其明确的目标定位、深度融合的理念、技术赋能的原则等均为我国教师教育者信息素养的研究提供了借鉴。在我国教师教育者信息素养研究及标准制定中,要锚定“深度融合”的导向性,注重教育教学与信息技术“深度融合”中教师教育者的价值;理清路径选择,综合运用理论研究与实证研究;坚守正义立场,明确信息技术的伦理边界。
冀惠宋旭璞
关键词:教师教育者信息技术信息素养标准
浅析科研资助对高校青年教师的激励效应被引量:1
2016年
良好的科研资助制度能够满足学术人发展的需求,是学术人成长为学术精英的重要推动环节。充分尊重学术规律,发挥科研资助对青年教师的激励效应是实现创新型国家战略的重要议题。参照库克曲线的研究,作者将研究对象锁定为主要学术人才群体——高校教师中的青年教师。通过对目前高校教师科研资助整体状况的分析。作者认为要让科研资助更好地起到支撑和激励作用,需进一步加大对青年教师的资助力度、明悉资助作用、调整资助结构、警惕行政干预。
宋旭璞
关键词:高校青年教师
韩国研究生教育及其评价机制发展中的协同治理关系——基于政府、市场与高校的分析被引量:4
2018年
本文通过对韩国研究生教育及其质量评估体系建设的研究,发现韩国政府、高校、市场在研究生教育发展的不同阶段中扮演着恰当的角色、各司其职。它们做到共同治理、有效合作,已形成一套多方协同参与的动态管理机制。在很多方面,对我国研究生教育乃至高等教育的改革具有借鉴意义。
宋旭璞
关键词:研究生教育
高校走出负债困境的若干思路
2012年
为解决经费投入的有限性与资金需求的发展性之间的矛盾,我国高校通过负债,主要是以向银行申请贷款的方式解决制约高校可持续发展的资金瓶颈。然而负债的规模过大、使用不当、管理不力等问题让一些高校"债台高筑",甚至面临"破产"的危险。如何解决这一问题已经成为我国高等教育的当务之急。本文试从高校在现期、中期、长期三个时间维度构筑一系列现实策略,以期能为高校的永续经营提供参考和意见。
宋旭璞
关键词:负债经营筹资能力永续经营
博士研究生黄金发展期的科研资助研究
博士研究生是一个国家的高端人才,他对一个国家的发展具有重要影响.因此对博士研究生的培养必须必须重视创新能力的发展.本文主要通过对博士研究生黄金发展期的资助研究,探讨如何让科研资助更好的发挥对博士研究生的激励和促进作用.
宋旭璞
关键词:博士研究生教育经费激励机制财政资助
文献传递
关于高校绩效评估方法与实践的思考被引量:3
2016年
20世纪70年代以来,随着高等教育规模的扩张,高等教育资源的稀缺日益明显,各国政府开始重视对高等教育机构成本效率的评估,绩效评估已经成为推动高等教育质量提高的重要抓手。我国更是进入了多方评估并存、实施分类评估、深入动态管理的推进阶段。然而评估标准和评估方法的科学性研究却始终存在滞后性,阻碍了实践的发展。本文首先对国外高校绩效评估方法的理论研究和实践状况进行梳理,重点探讨两种研究范式下不同评估方法的适切性问题;在此基础上,从我国高校绩效评估实践出发,针对绩效评估方法这一重要理论问题提出建议。
宋旭璞
关键词:高校绩效
共3页<123>
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