孙岩
- 作品数：11 被引量：5H指数：2
- 供职机构：沈阳航空航天大学更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学一般工业技术更多>>
- 转型期工科类专业课程教学改革研究被引量：1
- 2015年
- 基于转型期高等教育工科专业的培养目标,阐述了当前工科类专业课程的教学模式,剖析了专业课程传统教学方法的缺点。以该校工科机械工程类专业课程为例,对转型期高校教学模式改革进行了实践研究,分析了转型期高等教育工科专业课程的教学理念,提出了转型期高等教育工科专业教学模式的改革思路:专业课程教学课堂转移到一线生产加工车间,采用模块式项目教学法在加工车间完成授课。为高等教育转型期工科类专业课程教学改革提供了参考。
- 李红双孙岩何雯
- 关键词：工科专业教学改革高等教育
- 一种楔块压紧式低温疲劳夹具
- 本发明涉及一种用于低温环境下薄板件的定位夹持装置，尤其涉及一种改进的楔块压紧式低温疲劳夹具。该夹具包括钳口、楔块、转轴、定位件、棘轮、锁头、顶盖、轴套、滑槽、手柄及弹簧。上述转轴带有正反螺纹与楔块连接，楔块的下表面与钳口...
- 秦政琪孙岩张业伟王志锋
- 文献传递
- 机类学生工程制图课程教学方法研究被引量：1
- 2015年
- 文章针对机类学生工程制图课程提出了一种新的教学方法,指出通过将模块化教学法、项目教学法和任务驱动教学法3种方法有效结合,不仅能提高教学效果和质量,而且能调动学生的学习兴趣,为学生今后的学习奠定了基础。
- 李红双孙岩陈伟
- 关键词：工程制图教学方法模块教学项目教学
- 互联网平台下“制图类课程”跨校修读学分教学模式的改革及实践
- 2023年
- 跨校修读学分作为一种新型的教学模式,不仅将新颖的教学方式和更多优质的教学资源呈现给学生,更为高校人才培养与教学质量提高提供了新方法。在高校制图类课程中实现跨校修读学分教学模式的改革与实践,应从以下三个方面着手:一是以学生为中心,力求通过重构教学体系、优化教学内容实现与线上教学资源有机结合;二是改革课程教学模式和教学方法,增加学生学习兴趣;三是优化课程考核方式,实现教学过程全动态检测。从而,建立了课堂教学新模式,推进优质教育资源共享,有利于推动课堂教学模式改革,促进精品课程建设。
- 孙岩马宁单宝峰
- 关键词：教学实践教学体系
- 一种机器人视觉采集识别系统及其处理方法
- 本发明涉及机器人技术领域，尤其涉及一种机器人视觉采集识别系统及其处理方法，为了解决机器人视觉系统的性能高度依赖于图像质量和环境条件，如果图像质量较差或者环境条件发生变化，系统的准确性可能会下降的问题，本发明包括图像传感器...
- 范佳艺叶长龙陶广宏孙岩
- 机类工程制图实现“甩图版”的改革与实践研究被引量：2
- 2014年
- 对机类学生工程制图实现"甩图版"的可行性进行了阐述。对机类学生工程制图实现彻底"甩图板"进行了实践研究,结果表明,机类学生工程制图实现"甩图版"是可行的,对促进学生就业起到了很大的作用。
- 李红双孙岩
- 关键词：甩图板计算机绘图工程制图
- 基于组合特征的人体动作识别算法研究
- 2015年
- 提出了一种人体重心变化特征与改进的Zernike矩特征组合的方法,应用于双层隐马尔可夫模型中进行动作识别。重心变化特征描述了运动目标在空间中的轨迹,反应了人体动作的概略特征;改进的Zernike矩特征有计算速度快、克服敏感区域等特点,刻画了肢体相对位置等细节特征,它们的组合能充分提取视频中运动目标的信息。在模型选择中,选用双层隐马尔可夫模型,该模型可以表达特征之间的内在关联。采用Weizmann视频数据库进行实验,结果证明文中提出的算法具有较好的识别效果。
- 石祥滨孙岩张凤添
- 关键词：ZERNIKE矩
- 机类学生工程制图实现“甩图板”的改革与实践
- 2014年
- 随着计算机软硬件的发展和普及,计算机绘图已被广泛应用到各个工程领域,如机械、电子、汽车等各行各业,国内基本所有的大、中型企业已经完全甩掉了图板,实现了无纸化设计与绘图。该文论述了机类学生工程制图"甩图板"的重要性及迫切性,结合我校工程制图教学探讨了新的"甩图板"教学模式的研究,并通过实践证明其可行性。
- 孙岩李红双陈伟
- 关键词：甩图板工程制图教学改革
- “三元并重”的机械基础课程体系建设及教学改革与实践
- 2023年
- 本文提出了“人文素养、专业知识与实践能力”三元并重的思想,确立了人文素养、专业知识与实践能力并重的人才培养目标,进行了画法几何及机械制图、互换性与测量技术、机械原理、机械设计四门机械基础系列课程的教学改革与实践,取得了一系列航空特色应用型人才实践能力培养的标志成果,在人才培养和师资建设方面具有重要的推广价值和现实意义。
- 马宁李景春张彦富孙岩李红双王志坚王明海
- 关键词：机械基础系列课程
- 新工科背景下工程制图教学内容与融合方法研究
- 2024年
- 基于新工科的教育理念与CAD三维几何造型与二维工程图学的原理、方法和技巧进行整合,形成新的教学理论、内容和过程是工程图学发展的必然趋势。本文阐述了工程设计人才能力需求的工程制图培养目标、教学内容与CAD的融合模式。提出了融合图形学理论、CAD软件、手绘草图技能,培养工程设计表达技能、读图能力的教学内容体系和模式。并结合案例说明具体的合并方法,培养学生创新意识、树立科学发展观、增强民族自信与自豪感。
- 王雨时单宝峰孙岩白金兰周海
- 关键词：工程图案例式教学
