董彦军
- 作品数：8 被引量：10H指数：1
- 供职机构：保定学院更多>>
- 发文基金：河北省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 一个分布式系统下的多级授权管理模型
- 2010年
- 针对目前有关授权中存在的一些问题,如:一次授权,终身有效;授权控制深度不够等特点.文中给出了一种分布式系统下的多级授权管理模型.该模型采用基于信任度的方式进行授权并且定期对各个实体的可信性进行验证,对不符合条件的实体可以及时处理,并且对各个实体的授权均要与授权源及一些相关实体通信,加强了授权的控制.
- 马国富王子贤董彦军
- 关键词：授权信任信任管理信任度
- 基于“互联网+”的VR设计与应用课程进阶式教学方案构建研究
- 2024年
- 为响应“教育信息化2.0”行动计划新要求,本文对传统课程教学模式存在的痛点问题进行了分析,并提出了解决思路。然后,将“互联网+”理念与课程教学实践相融合,提出了构建基于“互联网+”的课程进阶式教学方案。该方案融合了认知发展规律,依托互联网创建了丰富的学习资源,实施了项目式教学,构建了内容递进、能力进阶的教学模式。实践表明,方案的设计与实施显著地增强了教学效果,有效解决了教学中的痛点问题,提高了学生的专业自信、学习效能及工程实践能力,实现了学生知识、能力随课程内容递进而同步进阶的教学目标,有力地推进了课程建设,真正贯彻行动计划所提出的“以问题驱动应用,以应用驱动建设”的教育理念。
- 董彦军董卓宁康乳飞
- 关键词：教学方案项目式教学
- 高校科研项目管理系统开发研究被引量：9
- 2009年
- 为提高高校科研项目管理工作的工作效率,满足科研项目管理工作不断变化的需要,本文将工作流技术引入科研项目管理系统的开发,阐述了基于工作流技术的科研项目管理系统的分析与总体设计,提出了通用、灵活、高效的高校科研项目管理系统的设计开发新方法。
- 刘天真董彦军
- 关键词：高校工作流
- 大学计算机基础课程多元化立体思政体系的建设路径
- 2023年
- 文章结合大学计算机基础课程的教学内容讨论了当前大学计算机基础课程中的思政教育存在的问题,即教学内容与思政教育融合缺乏具体案例和实践环节、师资力量不足、思政元素挖掘不够全面和深入等,并提出了多元化立体思政体系建设策略,如通过多样化的课程和任务设置、教学方法的创新、教师队伍的培养与跨学科合作以及提供学生参与与实践机会等,促进思政教育与计算机技术的有机结合,培养具有综合素养和社会责任感的计算机专业人才。
- 刘天真董彦军
- 关键词：大学计算机基础课程
- 基于信息技术和教育技术深度融合的高阶思维能力培养教学改革研究——以操作系统课程为例
- 2022年
- 针对操作系统课程教学中存在的问题,对实验组学生实施基于信息技术和教育技术深度融合的高阶思维能力培养的教学改革,学生通过类比法、拆分法、建模法、小组协作法等实现对较复杂实际问题的求解,增强了问题意识,实现了深入思考,锻炼了高阶思维能力。与对照组教学效果对比显示,实验组成绩的优秀率和优良率明显提高,且实验组学生在后续学期专业核心课学习中,在探究能力、发散思维能力和作品创新设计能力方面都有显著提高。
- 董彦军董卓宁贾永亮刘天真
- 关键词：信息技术教育技术操作系统高阶思维能力
- 基于shochwave flash控件的flash动画调用
- 2007年
- 以几种常见的多媒体(课件)制作软件为例,讨论通过插入shochwave flash控件来调用flash动画的方法。
- 董彦军马国富杜霄林
- 关键词：多媒体软件多媒体课件FLASH控件FLASH动画
- COM组件在B/S模式系统中的应用研究
- 2013年
- 引入COM组件技术以解决现行计算机等级系统中存在的不足,设计了应用COM技术的系统的体系结构,讨论了基于新体系结构的COM组件的设计与部署,并以实例说明了引入COM技术的系统具有结构良好,易于设计开发,便于升级的优势,为以后同类软件系统的设计提供了一种可行的思路。
- 董彦军刘天真
- 关键词：体系结构COM组件
