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曾丹

作品数:1 被引量:5H指数:1
供职机构:湖北大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德实践
  • 1篇德教
  • 1篇养成
  • 1篇养成教育
  • 1篇人道
  • 1篇未成年
  • 1篇未成年人
  • 1篇未成年人道德...
  • 1篇教育
  • 1篇成教育

机构

  • 1篇湖北大学

作者

  • 1篇王体正
  • 1篇曾丹

传媒

  • 1篇湖北社会科学

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
养成教育:未成年人道德教育的重要途径被引量:5
2011年
养成教育是指对未成年人加以管理、教育,让他们不断形成良好的道德行为习惯,是知、情、意、行统一的过程,是道德教育的重要环节。养成教育的内因在于调动未成年人的主动性和积极性,推进德育的内化过程;在外因方面,当前市场经济、网络环境和西方文化的冲击都对未成年人养成教育提出了挑战。要提高未成年人德育功效,加强养成教育势在必行。
曾丹王体正
关键词:养成教育道德教育道德实践
共1页<1>
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