李丽
- 作品数：43 被引量：46H指数：4
- 供职机构：廊坊师范学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省教育厅课题河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理社会学更多>>
- 高职商务秘书培养刍议被引量：2
- 2014年
- 商务秘书专业是高职院校为适应市场需要而设立的，具有高等性和职业性双重属性。满足商业运营活动需求是商务秘书存在的基本价值，因此，商务秘书专业尤其需要重点培养毕业生对岗位的适应能力，以使其走上工作岗位后能尽快发挥作用。当今社会，无论政治还是经济，实力决定一切，而发达的商业，无疑会对经济产生决定性影响，并因此形成强大的综合国力，古今中外的历史无一不证明了这一点。因此，培养大批优秀的商务秘书人才，
- 李丽
- 关键词：商务秘书高职院校秘书专业工作岗位
- 钱钟书的宋诗观被引量：1
- 2010年
- 钱钟书是集学者、才人于一身,融古今中外为一体而又兼善各类著述体裁的一代宗师。钱先生师友中交游最密、酬唱最多的学者皆学宋,濡染相熏,使他偏嗜宋诗。从20世纪三四十年代的《谈艺录》,就有相当篇幅论述宋代诗人及作品,提出许多超越前贤的创见。而《槐聚诗存》的特色和风格更是与宋诗一脉相承。在此基础上,钱先生以其诗学思想为理论依据,从艺术价值与艺术创新的角度,对宋诗进行了精细的梳理和筛选,编辑成《宋诗选注》,使钱学的思想精髓呈现给读者。由此可见,钱先生对于宋诗的掌握与喜爱以及对于宋诗独特风格和价值的肯定。
- 李丽
- 关键词：宋诗观《宋诗选注》《谈艺录》
- 我国现代文学思潮的发展与流变被引量：1
- 2012年
- 传统意义上我国现代文学起于1917年五四新文化运动的文学革命,止于1949年中华人民共和国的成立,并分为开拓期、丰收期、转折期三个时期。由于这阶段正是中国社会面临大动荡大变革的时期,现代文学也随着不同阶段呈现出不同的文学思潮,并在冲突和斗争中不断前进发展。
- 李丽
- 关键词：文学思潮现代文学解放区文学自由主义文学无产阶级文学沦陷区文学未名社
- 核心素养下的“P-P-PBL”教学策略探究——基于国家级优秀教学成果的教育综合改革实践
- 2024年
- 国家级优秀教学成果的落地应用和二次转化是一场以提高教师教育教学水平和提升学生必备品格和关键能力为根本目标的教育综合改革行动。本文基于2018年基础教育国家级教学成果二等奖“促进学生自主发展的主题活动课程开发与推广应用”,对新课标下课堂教学策略进行综合改革,提出了“Project项目—Problem问题—Program方案”三步走的“P-P-PBL”教学新策略,为实行基于情境和问题导向的互动式、体验式教学,探索开展基于多学科整合的探究式、项目化、合作式学习提供了有益借鉴和启发。
- 李丽赵银川张萍张巧娜卢丁
- 关键词：问题解决能力
- 工匠精神与秘书职业极致之美被引量：1
- 2016年
- 2015年五一期间,央视推出系列节目《大国工匠》,讲述了八位行业顶级技工用双手匠心筑梦的故事。大国工匠们在平凡的岗位上,追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,成为国宝级的顶级技工和一个领域不可或缺的拔尖人才,他们身上体现的是＂工匠精神＂。这对追求＂短、平、快＂（投资少、周期短、见效快）的即时利益的人们不啻为一针清醒剂。
- 李丽李忠义宋雁超
- 关键词：工匠秘书职业系列节目拔尖人才
- 从《天问》看屈原的唯物思想
- 2005年
- 《天问》是一篇千古奇文,内涵丰富,在中国文学史上具有非常重要的价值。《天问》通过对宇宙自然的质疑,对历史传说的质疑,表现出屈原唯物求实的精神。
- 李丽
- 关键词：《天问》
- 成语形式变化原因初探被引量：1
- 2010年
- 成语形式变化的原因主要是追求实用性和形式美。追求实用性体现在定型形式更通俗易懂、用词更准确、首选四字格和套用现成格式几个方面;追求形式美体现在结构之美、音乐之美、用词之美三个方面。
- 李丽
- 关键词：四字格形式美语言用词
- 基于机器学习的深水钻井井口安全检测方法、装置
- 本发明公开了基于机器学习的深水钻井井口安全检测方法、装置，涉及油气开采技术领域，该方法包括：梳理钻井井口安全信号系统中目标井口安全隐患点的监测参数；获取目标井口安全隐患点监测参数的历史数据；基于目标井口安全隐患点监测参数...
- 李丽李占东干毕成
- 线上汉语学习环境构建及平台建设研究
- 2023年
- 线上汉语教学的持续开展,使得线上汉语学习环境构建及平台建设成为必要且迫切的任务。在充分发挥“线上”优势的基础上,注意汉语学习环境的真实性、针对性、丰富性和层次性,从初级口语、中高级书面语及中华文化等三个方面进行线上汉语学习资源库的建设,同时利用各种网络平台、建立社团社群为汉语学习者提供学习场域,从而弥补线上汉语环境的缺失,助力学习者汉语交际技能和能力的提升。
- 李丽
- 关键词：线上教学
- 反思“自主阅读”教学中的“自主”
- 2005年
- 刘志永李丽
- 关键词：语文阅读教学问题情景
