杨柳
- 作品数：34 被引量：74H指数：5
- 供职机构：湖南理工学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学规划课题湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学政治法律更多>>
- 大学英语分级教学形成性评估的实践研究——以湖南理工学院为例被引量：1
- 2017年
- 形成性评估作为一种发展性评估,它对学习过程的关注有利于提高分级教学中每一层次学生学习的积极性,并尽可能地挖掘出学生的潜能,促使学生英语学习效果最大化。在探讨了形成性评估在湖南理工学院分级教学中的实际应用情况后就其中存在的一些问题提出了修订和完善措施,以期完善形成性评估体系,切实提高分级教学效果。
- 杨柳
- 关键词：大学英语分级教学形成性评估
- 基于写作自动评阅系统的大学生英语写作能力反馈效果研究
- 2022年
- 写作自动评阅系统被广泛应用于英语教学中,探究其对学生写作能力所产生的影响,已然成为了当下重大研究课题。本文选取64名不同层次非英语专业大学生作为主要研究对象,将其分为高低水平不同的实验组,通过采取大学作文测试过程记录对比分析等方式,深入分析英语作文批改网对两组受试者的影响。研究结果表明,写作自动评阅系统的反馈会对二语学习者的书面写作和句法复杂程度学习具有正向影响,且不同层次的学生在词的语言性和句法的结构复杂性等指标之间往往存在明显差异,主要表现为句子的平均使用长度、句子的平均使用时间、T秒为单位的平均使用时间、句子分段中的每个词在子段中的数量、T单位的子句长度和数量、T单位的复杂长度等方面。
- 郭楚生杨柳
- 关键词：自动评阅大学生英语写作能力写作教学
- 杰克·伦敦生态文学中的拯救与批判——以《野性的呼唤》为例被引量：5
- 2020年
- 杰克·伦敦的生态文学在契合生态批评理论中寻求人类精神文明回归的最终目标。杰克·伦敦积累了自身在荒野中的求生经历,创作文本具有高度的生态敏感性。其代表作《野性的呼唤》将动物作为主角,批判人们对生态的破坏,具有高度的哲学、文学及人学价值。他在解析巴克成长的系列过程中,探究生态批评下人类中心主义的转型,寻求生态系统中人与自然的和谐与自由。
- 杨柳
- 关键词：生态批评理论生态主义
- 杰克·伦敦《野性的呼唤》中的生态伦理及自然主义被引量：3
- 2019年
- 《野性的呼唤》作为杰克·伦敦生态文学的代表作之一,其表达的生态主义及自然主义具有划时代的社会价值。以环境伦理学及自然主义观作为切入点,探究《野性的呼唤》中的生态伦理意义及自然主义价值。《野性的呼唤》以狗为主角,通过对淘金者们在荒野工作中的描写,鞭挞了工业革命时代美国社会唯利是图的恶劣风气;作者通过对自然伦理、动物伦理及社会伦理的相互关系描述,大力批判人们奴役动物、颠覆伦理、妄想征服自然等欠缺生态危机意识的愚蠢行径。作品的自然主义不仅具有呼吁生态保护、预警生态危机等价值,还通过结局巴克的“狼性回归”,升华到了人性回归、解决人类精神生态危机的高度。
- 杨柳
- 关键词：《野性的呼唤》生态伦理自然主义
- 网络环境下大学英语合作学习的有效性探究
- 2013年
- 根据大学生的个性特点和我国英语教学现状,指出大学英语实行合作学习的意义和必要性,并根据合作学习的理论和研究现状提出合作学习提高实效的三条途径:一是加强师生合作学习理论和技能的掌握,尤其是学生需长期坚持和强化训练;二是教师除了要注重课堂内合作学习的有效性外,更要在课外进行有效跟进和管理,使全班学生整体提升目标的关注落到实处;三是提供与合作学习相适应并有积极反拨效应的评估方式即标准参照评价促使每个学生走向进步。
- 杨柳
- 关键词：大学英语
- 供给侧结构性改革对湖南省校园足球提质增效的启示
- 2020年
- 近年来,在党和政府的正确指导下,在社会各界的关心支持下,湖南省校园足球取得了长足进步。各个学校愈来愈重视足球,广大青少年能够享有的足球资源也愈来愈丰富。然而,也存在不容忽视的问题,比如师资力量不强、部分学校场地设施落后等。新的时代,湖南省校园足球要实现突破,必须提质增效,从单纯的快速发展过渡到高质量发展阶段。要实现这一目标,必须积极引入供给侧结构性改革理论,立足湖南省校园足球的现实情况,针对存在的困难和问题,采取针对性强、可操作性的系列配套措施。具体来说,应由源头出发,科学确定发展目标,建立促进校园足球的体制、机制,科学调配资源,不断激发学校、社会、学生等各方面活力,才能加快湖南省校园足球科学发展的步伐。
- 杨柳
- 关键词：校园足球
- 关于完善我国竞技体育举国体制对策的探讨被引量：9
- 2006年
- 中国的体育竞技体制是在特定历史时期内所形成的举国体制.举国体制具有整合各级行政资源,为体育事业的发展提供必要的人、财、物以及舆论和精神等多方面支持.从中国经济体制市场化改革纵深推进的过程中看,这种举国体制运行已经出现了许多问题,处理好这些问题对于完善我国竞技体育的举国体制具有十分迫切的现实意义.
- 杨柳刘洋
- 关键词：竞技体育举国体制
- 知识生态环境下大学英语网络交互式教学及成效研究被引量：5
- 2019年
- 英语作为大学必修重点学科,亟需在知识生态环境中探索信息时代的新型改革路径。此外当前大学英语网络交互教学多出现人机交互人文性不足、人与人交互协调性不足及新型师生关系重构困境等短板。基于此,可以把知识生态系统中的互动性、人本性和调节性融入网络交互教学,完善英语学习认知心理及教育主客体关系调试的措施,建设以学生为中心的网络生态课堂,打造出知识生态环境下知识价值的可持续流动,从而提升英语网络交互教学的有效性。
- 杨柳
- 关键词：大学英语
- 阳光体育理念下的高校体育文化构建策略被引量：4
- 2015年
- 高校体育文化有着较为深刻的内涵,阳光体育理念是倡导学生积极开展阳光体育运动,让学生走向操场、大自然与阳光下,广泛开展体育锻炼,掀起体育锻炼的热潮,提升学生综合素养。高校体育文化建设,既能推动体育文化,还能促进素质教育工作开展。属于一种社会文化现象,是高校文化的重要部分,是提升高校软实力的主要因素。阳光体育在高校体育文化构建中发挥着较为重要的作用,其代表了朝气与活力。在阳光体育理念下加强高校体育文化构建工作,对全面丰富大学生体育文化生活,完善体育制度文化,提升高校体育发展水平,具有重要的现实意义。
- 杨柳
- 关键词：高校体育文化
- 分级教学模式下形成性评价的应用与研究被引量：2
- 2012年
- 为提高大学英语分级教学效果,在分析终结性评价重结果、评价主体单一以及形式被动等弊端基础上,提出在分级教学中运用形成性评价。教学前利用形成性评价的诊断功能能够了解学生入学前的准备,从而确保学生分级的准确性和教师制定教学目标等的针对性,教学过程中利用观察、显性和隐性评价相结合以及学生档案等手段充分发挥形成性评价的反馈和监控等功能。同时提出形成性评价的规范使用,真正做到以评促学,提高分级教学效果。
- 杨柳
- 关键词：大学英语分级教学
