姜封国
- 作品数：31 被引量：59H指数：4
- 供职机构：黑龙江科技大学建筑工程学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省博士后科研启动基金黑龙江省博士后基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 基于荷载抗力设计法的受火钢柱可靠性分析
- 2014年
- 综合考虑抗力折减和火灾荷载系数,对受火钢柱的可靠性进行了分析。通过具体算例来确定火灾和钢柱的温度以及钢柱的承载力,影响结构反应的大量特定参数都被视为随机变量,包括火灾荷载、建筑面积与火灾构件总面积的比率、开放性参数、构件的热吸收率、厚度、绝缘体的热传导率、恒荷载、活荷载,钢的力学和几何特性(屈服强度、截面面积等)也被视为随机变量。选择一榀框架进行受火钢柱的可靠性分析,分析结果表明,承载力折减系数和火灾荷载系数不是常量,随建筑物中防火系统和构件尺寸的不同而变化。
- 姜封国赵景鲁郑重远
- 关键词：工程结构承载力折减系数可靠性钢柱温度场
- 《混凝土结构》课程的教学改革
- 2006年
- 根据工民建专业《混凝土结构》课程教学特点,结合三表本科学生的实际状况,从教学内容、教学方法、实践性教学、考试等几个方面,提出了针对三表本科生的《混凝土结构》课程教学改革的措施。
- 姜封国薛志成
- 关键词：《混凝土结构》教学改革实践性教学
- 深基坑开挖对周边地表沉降变形的影响被引量：12
- 2009年
- 为有效控制基坑周边地表的沉降变形,应用弹塑性大变形理论与有限差分理论,对哈尔滨地区桩-锚支护形式下深基坑开挖引起的周边地表沉降进行了数值模拟,分析了开挖深度、锚杆层数、建筑物距离对基坑周边地表沉降变形的影响规律及基坑周边地表沉降变形的量化范围。结果表明,基坑周边地表的沉降量与沉降范围随锚杆层数的增加而减小;建筑物的存在不仅增大了地表的沉降量,而且使基坑周围地表的最大沉降区向基坑方向移动;当建筑物与基坑的距离小于1.0倍基坑设计开挖深度时,建筑物距离对地表沉降变形的影响较明显;基坑开挖对周边地表的影响范围基本在与基坑边缘相距1.5倍基坑设计开挖深度范围之内。
- 赵延林张春玉姜封国景海河
- 关键词：深基坑地表沉降变形数值模拟
- 碳纤维加固受火混凝土柱的可靠性分析
- 2014年
- 考虑了加固前混凝土及钢筋强度、钢筋截面面积、纤维复合材料强度、有效约束应力、柱尺寸等的影响,对受火后的轴心受压钢筋混凝土柱采取碳纤维材料进行整体环向包裹加固,施加侧向约束,使柱处于三相受压状态,提高柱轴心抗压承载力。进而基于结构可靠性理论,采用一次二阶矩方法,分析其可靠性。分析过程中考虑了各种随机变量、变异系数和碳纤维材料特性对钢筋混凝土矩形柱的轴心抗压强度的影响,以及受火后钢筋混凝土柱轴心抗压强度的折减和碳纤维加固后的强度提高。碳纤维材料加固对钢筋混凝土柱轴心抗压承载力和钢筋混凝土柱可靠性提高有明显的作用。验证了碳纤维加固修复技术的可行性,为碳纤维加固其它钢筋混凝土构件提供了新的思路,同时为其它受损后构件的加固维修提供了理论依据。
- 姜封国韩伟达赵景鲁李鹏
- 关键词：碳纤维布钢筋混凝土柱可靠性
- 基于小生境技术的混合遗传算法
- 针对遗传算法在迭代过程中经常出现早熟、收敛速度慢、局部搜索能力差等缺点,对遗传算法中的遗传算子进行了改进,并提出最速下降法与遗传算法相结合的混合遗传算法.就多峰函数优化易陷入局部最优解的问题,引入了小生境技术.分析结果表...
- 薛志成白丽丽姜封国
- 关键词：遗传算法最速下降法小生境混合遗传算法局部搜索
- 文献传递
- 《混凝土结构》课程的教学改革被引量：2
- 2007年
- 根据工民建专业《混凝土结构》课程教学特点,结合三表本科学生的实际状况,从教学内容、教学方法、实践性教学、考试等几个方面,提出了针对三表本科生的《混凝土结构》课程教学改革的措施。
- 姜封国薛志成
- 关键词：教学改革实践性教学
- 混凝土结构系类课程教学改革初探
- 2014年
- 以《混凝土结构》教课的自身特点,并考虑本科学生的现实情况,从教学内容、教学方法、应用性教学、考试等几个方面,提出了以更好的培养本科学生为目的的《混凝土结构》教改方案,以提高教学质量。
- 姜封国周莉杜文学李玉英左敬岩杨海涛王涛
- 应用型人才培养的土力学实践教学探索被引量：5
- 2014年
- 本着理论与实践相结合,课内与课外相结合,校内与校外相结合原则,立足学生实践能力培养,围绕土力学实验、课程实习与设计、产学研实践等土力学实践教学环节,进行了实践教学环节探索与实践,以提高人才培养质量。
- 周莉董连成许珊珊姜封国
- 二次高压灌浆锚杆在基坑变形中的应用
- 2009年
- 通过对二次高压灌浆锚杆的灌浆劈裂作用机理及其对提高锚杆承载力作用形式的分析,并结合实际工程的现场原位试验,认识到在富水土层中二次高压灌浆能从根本上改良土体的物理化学性质,在灌浆范围内产生一种新的介质,显著提高了预应力锚杆的承载能力,从而有效控制了基坑支护结构与周边环境的变形。
- 赵延林张春玉姜封国景海河
- 关键词：基坑土层锚杆承载力
- 基于“3+1”模式的结构力学课程教学改革与实践被引量：2
- 2014年
- 以结构力学教学为中心,结合计算机辅助设计与高层建筑两门课程的教学,以及各专业课的课程设计与毕业设计等实践性教学环节,从教学内容体系规划、教学方法改革等方面,加强对土木工程专业结构力学课程的建设,形成了"知识—训练—实践"良性循环的新型结构力学课程教学模式,从而提高土木工程专业学生面向工程实际的力学分析与计算能力。
- 赵延林景海河姜封国杜文学叶成杰徐晓红李玉英
- 关键词：教学改革教学模式
