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陶杨

作品数:9 被引量:10H指数:2
供职机构:江西农业大学更多>>
发文基金:江西省研究生创新基金江西省社会科学规划项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇教育
  • 4篇社会
  • 4篇主义
  • 3篇社会主义教育
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇理论课
  • 2篇高校
  • 2篇办学
  • 1篇大学精神
  • 1篇院校
  • 1篇政治理论课实...
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业院校
  • 1篇社会文明
  • 1篇师生

机构

  • 8篇江西农业大学
  • 1篇北京科技大学

作者

  • 8篇陶杨
  • 5篇刘圣兰
  • 1篇吴宗美
  • 1篇朱景林
  • 1篇陈功

传媒

  • 2篇老区建设
  • 1篇职教论坛
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇党史文苑(下...
  • 1篇江西青年职业...
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2016
  • 5篇2015
  • 2篇2014
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
思想政治理论课中的马克思主义宗教观教育研究
2015年
大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,加强其马克思主义宗教观,能引导其正确、理性的对待宗教文化,帮助其树立正确的世界观和价值观。本文以大学思想政治理论课为着入点,研究了强化马克思主义宗教观教育,提高大学生马克思主义宗教观的有效策略。
陶杨
关键词:思想政治理论课马克思主义宗教观教育
江西共大精神研究
大学作为独立的文化力量,是社会风尚的引领、批评、监督和校正者。大学精神是大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神文明成果,是人类社会文明的重要成果。当前,知识经济的机遇和挑战,人才竞争的激烈化,使得建设大学精神不仅是...
陶杨
关键词:大学精神教育思想社会文明文化素养高校师生
职业院校办学的若干问题探讨——以江西共产主义劳动大学为例被引量:2
2015年
江西共产主义劳动大学的创办具有历史必然性,它是在国际教育改革大气候之影响、国内教育新模式大探索之趋势、江西地方特色大需求之必然等内外因素的合力作用下而催生的。它通过22年的办学探索,创造出管理分级化多元化、学制层次化多样化、教学生产化活动化、招生分配个性化等特色,从本质层面体现了对教劳矛盾的消解。但是,江西共产主义劳动大学毕竟是特殊年代的一场特殊教育实验,不可避免地打上了时代的烙印,它突出"红"的人的全面发展观、重技能下的理论"不在场"、有始无终的半工半读等探索性失误,值得当前教育改革者深刻反思。
刘圣兰陶杨朱景林
关键词:办学特色历史反思
江西共产主义劳动大学办学模式的现实启示——基于社会主义教育发展道路探索视角被引量:5
2014年
在22年的办学实践中,江西共产主义劳动大学立足于解决当时的教育问题,摸索出一些带有规律性的办学经验:根本理念上突破二元对立、方式上坚持理论与实际相结合、目标上强调全面综合、路径上注重内涵。这些经验为当下中国特色社会主义教育发展道路的探索提供了发人深省的现实启示。
刘圣兰陶杨
关键词:办学模式
试论邵式平社会主义教育思想
2015年
邵式平社会主义教育思想是以马克思主义教育理论、毛泽东教育思想、自身的教育阅历为源头活水,在社会主义教育目的、教育对象、教育内容、教育途径、教育形式等都有独到系统地阐述,并为当下的教育改革提供理念上注重内涵、方式上提倡理论与实践相结合、路径上全面实施素质教育等方面的启示。
陶杨
关键词:社会主义教育
高校思想政治理论课实践教学的困境与出路被引量:1
2015年
高校思想政治理论课实践教学是使马克思主义理论"入心""入脑"的重要环节。本文多维度剖析高校思想政治理论课实践教学存在的问题,深度分析高校思想政治理论课实践教学存在问题的原因,有针对性地提出了增强高校思想政治理论课实践教学实效性的措施。
陶杨蔡方元吴宗美刘圣兰
关键词:高校思想政治理论课实践教学
邵式平社会主义教育思想及启示
2014年
新中国成立后,邵式平在领导江西社会主义教育事业中,注重全面发展,坚持面向工农,强调实践教育,研究学习其教育思想具有重要的现实意义。
陶杨刘圣兰
关键词:社会主义教育
管理学视域下的江西共大“悲剧”之源
2015年
江西共产主义劳动大学作为我国教育事业发展过程中的一次伟大尝试,它的转制变更无疑是职业教育探索上的一大悲剧。在管理学视域下探索它转制变更的原因有助于为当今的职业教育管理提供一定启发。通过从管理学的角度去阅读相关文献与采访亲历者,不难发现,除了管理环境混乱带给江西共大不可避免的冲击外,其办学过程中缺乏一套科学的管理理论指导及由此引发的使命目标不明确、组织结构不协调和领导体制的不完善是造成其"悲剧"的重要原因。
陈功刘圣兰陶杨
关键词:管理学职业教育
共1页<1>
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