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何露

作品数:6 被引量:22H指数:3
供职机构:湖南农业大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学社会学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇社会支持
  • 2篇生活满意度
  • 2篇自我
  • 2篇自我效能
  • 2篇自我效能感
  • 2篇效能感
  • 2篇满意度
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息素养
  • 1篇一般自我效能
  • 1篇一般自我效能...
  • 1篇影响因素
  • 1篇乳化
  • 1篇乳化剂
  • 1篇乳液
  • 1篇社会支持度
  • 1篇师专
  • 1篇体外消化
  • 1篇皮素

机构

  • 6篇湖南农业大学

作者

  • 6篇何露
  • 3篇朱翠英
  • 2篇孟莉

传媒

  • 1篇中国农业教育
  • 1篇湖南农业大学...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2013
  • 3篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
现代信息技术与教师专业发展刍议被引量:1
2012年
教师专业发展是当前教育改革实践提出的一个具有重大理论意义的课题,教育的改革和发展最终都要通过教师的实践来实现。在信息技术不断发展的今天,信息技术与教育的结合,无论在广度还是深度上都实现了空前的优化。教师专业发展的重要性越来越突出,而如何在现代信息化教育环境下实现教师专业发展,提高教师队伍素养,更是人们关注的焦点。
孟莉何露
关键词:现代信息技术教师专业发展教师信息素养
大学生希望水平、一般自我效能感及生活满意度的关系研究被引量:12
2013年
为探讨大学生希望水平、一般自我效能感及生活满意度之间的关系,本文采用成人素质希望量表、一般自我效能感量表和生活满意度指数A量表对378名大学生进行了测评,结果发现,大学生希望水平和一般自我效能感存在显著性别差异,男生明显高于女生;大学生希望水平与一般自我效能感以及生活满意度呈显著正相关,一般自我效能感与生活满意度有显著正相关;多元线性回归分析显示,大学生一般自我效能感及生活满意度对希望水平均有显著的回归效应。
何露朱翠英
关键词:大学生自我效能感生活满意度
教育与幸福的关系辨析——基于教育目的视角
2012年
从教育目的视角论述教育与幸福的关系,提出远离幸福的教育不是真正的教育,实现人生幸福是教育的核心目的,但不是唯一的目的;作为教育目的之一的幸福,是衡量教育成败的重要标志;教育重在培养学生感悟幸福的能力,把创造幸福贯穿于整个教育过程中。
何露朱翠英孟莉
关键词:教育教育目的
纳米乳液递送体系提高川陈皮素生物可及性
陈皮有极高的药用价值,主要生物活性成分为黄酮类化合物和挥发油;黄酮中所含的多甲氧基黄酮(Polymethoxylated Flavones,PMFS)具有强烈的生物活性和良好的市场应用价值。从陈皮中提取的黄酮类物质—川陈...
何露
关键词:黄酮川陈皮素纳米乳液乳化剂体外消化
文献传递
大学生希望感及其影响因素的研究 ——以湖南省高校为例
教育部逐年颁发了一系列关于加强大学生心理健康教育的纲要和意见,明确指出必须进一步加强和改进大学生心理健康教育。希望感是积极心理学的研究主题,随着积极心理学的兴起,国外已对希望理论进行了较深入的研究,并已得到广泛的运用,而...
何露
关键词:自我效能感生活满意度社会支持度
文献传递
大学生希望水平、社会支持及应对方式的关系研究被引量:4
2012年
采用成人素质希望量表、社会支持评定量表、简易应对方式量表对大学生进行测评,探讨大学生希望水平与社会支持、应对方式之间的关系。结果表明:大学生的希望水平较高,且性别差异显著;大学生希望水平与社会支持以及积极应对方式呈显著正相关,社会支持与积极应对方式呈显著正相关,社会支持和消极应对呈显著负相关;线性回归分析显示,大学生社会支持中的主观支持和应对方式两个维度对希望水平均有显著的回归效应。
何露朱翠英
关键词:大学生社会支持
共1页<1>
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