刘月
- 作品数：16 被引量：53H指数：4
- 供职机构：渤海船舶职业学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省职业技术教育学会科研规划项目辽宁省档案科技项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 协同创新理念下高职院校科研档案管理体系建设被引量：5
- 2017年
- 高职院校科研档案管理水平的提高,是提升高职院校科研能力的关键,是提高人才培养质量和社会影响力的重要着力点。以科研档案管理创新为突破口,高职院校科研管理工作要加强社会服务能力建设、培养区域经济发展所需人才、拓宽社会服务领域、面向行业企业开展技术服务,以推动我国高职教育的可持续发展。因此,协同创新理念下高职院校科研档案管理体系建设是十分必要的。
- 刘月
- 关键词：高职院校
- 高职船舶工程技术专业“双师型”教师培养方案探究被引量：1
- 2013年
- 从高职教师素质现状出发,论述了高职教师队伍建设中存在的主要问题,分析了高职教师专业素质偏低的主要原因。通过对高职"双师型"教师内涵的诠释,剖析了高职"双师型"教师一般专业素质的构成。通过以国家骨干高职院师资队伍建设中船舶工程技术及专业群"双师型"教师培养为切入点,探究培养"双师型"教师的途径和方法,推进高职教育的可持续发展。
- 刘月杜娟
- 关键词：高职院校
- 高职院校教师科研能力提升研究被引量：1
- 2013年
- 高职院校教师科研能力的高低对高职院校的发展具有重大意义。提升高职院校教师的科研能力,是适应知识经济发展、提高教学质量和实现人才培养目标的需要。通过强化科研意识、组建科研团队、完善科研管理制度和构建科研平台等途径,有效提升高职院校教师的科研能力,从而提高教师的综合素质,提高学院的综合实力和整体水平,实现教学、科研、生产的有效结合。
- 秦锦文刘月
- 关键词：高职院校
- 高职院校学生职业素质教育建设途径研究
- 2014年
- 专业建设与人才培养模式改革是国家骨干高职院校的重点建设内容,关系着学院"培养什么人"、"如何培养人"这一关键问题。作为国家骨干高职院校立项单位,渤海船舶职业学院一直致力于建设具有船舶职业教育特色的高职人才素质教育体系,从人文素质提升、职业素质拓展、专业技能训练、创业就业能力培养、社会责任感增强5个方面,全面提升学生职业素质,为高素质技能型专门人才培养提供强有力的支撑。
- 刘月
- 关键词：职业素质教育
- 高职院校科研管理策略研究
- 2014年
- 高等职业教育具有人才培养、科学研究和社会服务三大基本功能,其中科学研究是提高教师自身知识和专业教学水平,提升学院综合实力和核心竞争力的有效途径,更是推动学院自身发展和适应区域经济发展的客观要求。高职院校在多渠道、多角度提高教师参与科研工作积极性的同时,要重点加强科研管理策略研究,通过建立完善的科研管理体系使学院整体科研水平迈上一个新的台阶。
- 刘月
- 关键词：高职院校科研管理
- 关于加强和改进高职院校学生党建工作的探究被引量：7
- 2010年
- 高职院校的学生党建工作是党的工作的重要组织部分,对于维护高校稳定、培养高素质人才具有极其重要的作用。因此,必须明确做好高职院校学生党建工作的重要性和紧迫性,增强其实效性,使党组织成为广大学生不可缺少的精神家园。
- 刘月
- 关键词：高职院校学生党建工作政治思想教育
- 高职院校学术期刊数字化出版存在的问题与对策研究
- 2015年
- 网络技术和信息技术的发展,使学术期刊进入数字化出版时代。在学术期刊数字化发展的过程中,还存在手段单一、与受众交流不够、数字出版格式不规范和知识产权得不到保护等问题。学术期刊工作者应积极探索数字化建设的有效途径,进一步推动学术期刊数字化出版进程,从而推动高职教育事业的发展。
- 秦锦文刘月
- 关键词：高职院校
- 提升高职院校科研管理工作途径研究被引量：1
- 2014年
- 高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,是高等教育大众化的重要推动力量,承担着为社会经济发展培养生产、服务、管理等一线高素质技能型专门人才的责任。高等职业教育具有人才培养、科学研究和社会服务三大基本功能,其中科研工作是提升高职院校教师专业水平,提高学院教学质量和社会服务能力的有效途径,更是经济社会发展和学院自身发展的客观要求。
- 刘月
- 关键词：高职院校科研管理
- 高校基层党组织创新活力体系建设途径被引量：4
- 2015年
- 高校基层党组织作为党在高校的工作阵地,肩负着密切联系师生、时刻教育师生、处处团结师生,把党的路线、方针、政策及法律法规传递给师生的重要职责。高校基层党组织应该密切围绕教育教学和科学研究这两项工作重点,在决策机制、活动形式、考评制度、服务功能四个方面建设高校基层党组织创新活力体系,更好地适应新时期的新要求。
- 刘月
- 关键词：高校基层党组织
- 国家骨干高职院学生职业素质教育体系建设研究
- 2013年
- 学生职业素质教育是国家骨干高职院建设的必然要求。国家骨干高职院校实施职业素质教育,要坚持以育人为本,德育为先,要紧紧围绕"职业素质养成"这个核心,立足职业道德、职业意识、职业态度、职业情感和职业精神等方面,构建全面的职业素质教育体系;注重提高学生的综合素质,提升学生的就业竞争力和职业能力。
- 刘月秦锦文
- 关键词：职业素质教育
