周菲
- 作品数：6 被引量：20H指数：2
- 供职机构：西南大学更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 2005年诺贝尔生理或医学奖中的科学精神及其生物学教学价值浅析被引量：3
- 2006年
- 周菲赵海鹏
- 关键词：诺贝尔生理学或医学奖生物学教学教学价值幽门螺杆菌教育价值
- 从传统智力观到成功智力理论：特殊教育发展的契机
- 2007年
- 自古以来，人们对“智力”问题都从哲学、神学、宗教学中寻找思辨的答案。随着科学的发展。在18世纪70年代，心理学从哲学中独立出来后，智力才被作为一种客观存在的东西来进行研究。到20世纪后，教育心理学家们对智力的研究得到长足的发展。并提出了许多智力理论。这些智力理论从不同的角度去挖掘智力的内涵．为我们提供了多角度的思考方向，其中影响最大的是传统IQ测量与现代成功智力理论。
- 周菲
- 关键词：成功智力理论传统智力观教育发展教育心理学家宗教学
- 中学生学业压力感受的内隐社会认知研究
- 学业压力是中学生群体所面临的最主要的压力。不同的压力感受会引发不同的应对策略。国内已有系统研究外显学业压力感受的相关文献，但是对于内隐学业压力感受，国内还没有见到相关研究。本研究目的在于，通过考察中学生内隐学业压力感受与...
- 周菲
- 关键词：中学生人格类型内隐社会认知
- 文献传递
- 从传统智力观到成功智力理论:特殊教育发展的契机
- 2007年
- 从传统智力观到成功智力,智力理论正朝着多元化和整合化的方向发展。斯腾伯格的成功智力理论打破了传统智力理论为特殊教育带来的局限,为特殊教育的发展提供了一个新的平台。本文论述了传统智力观对特殊教育的局限,并从成功智力理论的分析中,探讨了它对特殊教育带来的新的发展契机。
- 周菲
- 关键词：传统智力观成功智力理论特殊教育
- 初中留守学生自我意识与应对方式的关系研究
- 作为现代社会发展变革的衍生群体,留守学生问题已经得到心理学界广泛的关注。在已有对留守儿童的研究中,没有探讨当留守学生面对各种应激源时,他们如何应对?自我意识的发展与应对方式又有怎样的关系。本研究采用 piers-Harr...
- 陈旭周菲
- 关键词：留守初中生自我意识
- 文献传递
- 农村初中留守学生自我意识与应对方式研究被引量：15
- 2007年
- 为了调查农村初中留守学生自我意识与应对方式的关系,本研究采用问卷法对393名农村初中留守学生的自我意识和应对方式进行研究,结果表明:(1)农村初中留守学生自我意识发展水平显著低于全国常模;(2)除幻想因子外,应对方式在性别、年级上无显著差异;(3)自我意识发展水平的高低与正性、负性应对方式相关极其显著;(4)自我意识各因子对应付方式各因子具有显著预测作用。
- 周菲陈旭
- 关键词：农村留守初中生
