方铭
- 作品数：18 被引量：29H指数：3
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学生物学环境科学与工程农业科学更多>>
- 植物生理学理论课与实验课及考核方式的优化研究被引量：8
- 2012年
- 植物生理学是生命学院本科生的专业基础课,对于学生理解和掌握植物生命活动规律具有很重要的意义,但是目前该课程的教学方法却存在诸多问题。该文针对目前存在的问题,从理论课、实验课、考核方式3个方面进行改革优化和完善,以提高课堂效率和教学效果。
- 姜丹方铭余丽芸侯喜林王景伟王桂华
- 关键词：植物生理学教学方法教学效果
- 一种微生物培养皿
- 本实用新型涉及的是一种微生物培养皿，这种微生物培养皿，包括圆形的皿体，皿体的侧壁上有手柄槽，手柄槽的两侧均有竖直的齿，手柄插在手柄槽内，手柄的两侧均有条形凹槽，手柄槽的齿位于手柄的条形凹槽内，手柄与手柄槽滑动连接；手柄是...
- 王艳红姜丹方铭王艳秋刘海南
- 文献传递
- 检测控制奶牛动态性状的QTL方法研究——基于B样条插值函数
- 2017年
- 随着时间(生命时期、年龄、胎次等)或其他可以量化的因素(生理状态、生产水平、代谢率和环境条件等) 变化的性状,称为动态性状,如身高、体重、胸围、产奶量等等。由于动态性状在育种和生产中特殊的经济地位,揭示这类性状遗传及其改良提高的研究工作尤显重要。体型性状的选择有利于奶牛整体健康和产奶性状的提高。本文基于B样条插值函数,建立检测调控动态性状基因位点的随机回归模型,实际数据分析表明模型的合理性和适应性。
- 周晓晶何倩毓张巧生方铭闫丽李洋洋李琦
- 关键词：动态性状
- 高等学校教师教学能力培养途径的思考被引量：8
- 2012年
- 论述高等学校教师教学能力的现状,分析提高教学能力的必要性,并结合多年来高校教学及教学管理实践经验,对教师教学能力提高的途径进行探索。
- 王景伟余丽芸侯喜林王桂华方铭姜丹
- 关键词：教学能力
- 跨学科培养生物信息学创新型研究生被引量：2
- 2016年
- 该文分析了跨学科培养生物信息学研究生的重要性及优势与不足,并简析培养过程中的制约因素,提出跨学科培养生物信息学研究生的相关举措,以促进培养跨学科生物信息学高层次人才。
- 方铭姜丹王艳红李娟贾桂燕李丽阳
- 关键词：生物信息学
- 一种培养皿
- 本实用新型涉及的是一种培养皿，这种培养皿包括圆形的皿体和皿盖，皿体的侧壁向外伸出有夹持片，皿盖的边缘处也向外伸出有夹持片，皿体扣在皿盖上后，两个夹持片相对应。本实用新型移动时，不需要实验人员直接用手端，可通过夹子夹在夹持...
- 姜丹王艳红方铭王艳秋
- 文献传递
- 生物培养皿
- 本实用新型涉及的是生物培养皿，这种生物培养皿，包括圆形的皿体，皿体的侧壁上有用于插放记载有培养物信息的卡片的弧形卡盒，弧形卡盒为透明的。本实用新型识别信息方便、无差错。本实用新型可把记载有培养物相关信息的卡片插入弧形卡盒...
- 姜丹王艳红方铭王艳秋
- 文献传递
- 生物统计学教学改革方法初探
- 2013年
- 为了探求研究性教学方法，提高教学效果，根据多年实践，对生物统计学课程进行了大胆的改革，在教学内容、方法、手段等方面进行了尝试。通过改革，激发了学生的学习兴趣，增强了课程的实用性，取得了良好的效果。
- 王景伟余丽芸方铭王桂华韩毅强
- 关键词：生物统计教学改革教学方法多媒体教学
- 园艺专业建设中存在的问题及发展对策被引量：3
- 2017年
- 文章探讨了园艺专业建设中师资队伍、教学条件、教学方法、科研投入中存在的问题,提出通过精心打造科研师资队伍、争取科研项目经费改善条件、提高科研水平并加大学科宣传力度等方法加快园艺专业建设的建议。
- 盛云燕方铭于高波吴瑕
- 关键词：园艺专业师资教学条件
- 检测控制动态性状的QTL随机回归模型——基于B样条函数被引量：3
- 2017年
- 表型值随着时间(生命时期、年龄、胎次等)或其他可以量化的因素(生理状态、生产水平、代谢率和环境条件等)变化的性状称为动态性状,如产蛋、泌乳和生长等性状皆属此类。该研究基于随机回归模型思想,提出了检测控制动态性状的多个数量性状位点(QTL)的贝叶斯定位分析方法,在这里视B样条(B-spline)函数作为子模型。计算机模拟试验验证所建议分析方法的统计强度和QTL参数估计精度。相比于Legendre多项式,由低阶多项式构成的样条函数更广泛的应用于非参数的数据分析,并且能很好的回避龙格现象。实际数据集分析了包含有420头中国荷斯坦奶牛的胸围数据,并且得出了具有生物学意义的结论。
- 周晓晶何倩毓张巧生方铭闫丽李洋洋李琦
- 关键词：动态性状B-样条
